2025实验设计考研真题及答案.docVIP

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2025实验设计考研真题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.实验设计的核心要素不包括以下哪项?

A.变量控制

B.样本选取

C.实验环境

D.实验目的

2.以下哪种设计能较好控制个体差异?

A.完全随机设计

B.随机区组设计

C.析因设计

D.重复测量设计

3.实验误差主要来源不包含?

A.测量误差

B.被试差异

C.环境因素

D.实验假设

4.控制额外变量的方法不包括?

A.消除法

B.恒定法

C.平衡法

D.随机法

5.实验效度不包括?

A.内部效度

B.外部效度

C.构思效度

D.预测效度

6.以下哪种是真实验设计?

A.前实验设计

B.准实验设计

C.完全随机化设计

D.非实验设计

7.实验设计中样本大小主要取决于?

A.实验经费

B.研究目的

C.实验者偏好

D.无关变量多少

8.重复测量设计适用于?

A.被试个体差异大

B.实验处理少

C.实验精度要求低

D.变量间交互作用少

9.控制组的作用是?

A.增加实验样本

B.减少实验误差

C.作为比较基准

D.提高实验效率

10.实验设计的首要步骤是?

A.确定变量

B.选择被试

C.制定方案

D.分析数据

答案:1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.A9.C10.A

多项选择题(每题2分,共10题)

1.实验设计的基本原则有?

A.随机化

B.对照

C.重复

D.均衡

2.影响实验外部效度的因素有?

A.实验环境人为性

B.样本的代表性

C.测量工具的局限性

D.实验者效应

3.常见的实验设计类型有?

A.完全随机设计

B.随机区组设计

C.析因设计

D.嵌套设计

4.控制额外变量的技术有?

A.排除法

B.恒定法

C.匹配法

D.统计控制法

5.实验设计中变量的分类包括?

A.自变量

B.因变量

C.控制变量

D.无关变量

6.良好实验设计的标准有?

A.能有效控制变量

B.具有可重复性

C.经济高效

D.结果可推广

7.重复测量设计的优点有?

A.减少被试个体差异影响

B.节省被试

C.提高实验精度

D.可分析个体内变化

8.析因设计可用于研究?

A.因素间主效应

B.因素间交互作用

C.多因素综合影响

D.单因素独立影响

9.实验设计中的样本特征有?

A.足够数量

B.具有代表性

C.同质性

D.随机性

10.随机区组设计中区组划分依据可以是?

A.被试个体特征

B.实验条件

C.时间顺序

D.空间位置

答案:1.ABC2.AB3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ACD8.ABC9.AB10.A

判断题(每题2分,共10题)

1.实验设计只需考虑自变量和因变量。()

2.随机化是控制额外变量的最佳方法。()

3.实验外部效度高则内部效度一定高。()

4.完全随机设计对被试个体差异控制最好。()

5.重复测量设计中被试内误差可完全消除。()

6.实验设计中无关变量就是不需要研究的变量。()

7.析因设计能同时分析多个因素的作用。()

8.增加样本量一定会提高实验效度。()

9.控制组在实验中可有可无。()

10.实验设计方案一旦确定不能更改。()

答案:1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×

简答题(总4题,每题5分)

1.简述实验设计中控制额外变量的重要性。

答:额外变量会干扰实验结果,控制其可使自变量与因变量关系更清晰,提高实验准确性与可靠性,确保研究结论真实反映变量间本质联系。

2.说明完全随机设计的优缺点。

答:优点是简单易行、充分体现随机化原则。缺点是对个体差异控制不足,当个体差异大时误差大,可能降低实验敏感性。

3.怎样提高实验的内部效度?

答:严格控制变量,如消除无关变量、恒定条件等;采用合理设计,减少被试个体差异影响;准确测量,避免测量误差。

4.随机区组设计与完全随机设计有何不同?

答:随机区组设计通过区组划分控制个体差异,同一区组内个体更同质,比完全随机设计对个体差异控制更好,实验精度可能更高。

讨论题(总4题,每题5分)

1.如何根据研究目的选择合适的实验设计类型?

答:需考虑变量数量及关系,若研究单因素简单影响,可选用完全随机设计;若要控制个体差异,随机区组设计更合适;研究多因素交互作用则用析因设计等,总之依目的特点选匹配设计。

2.谈谈实验设计中样本选择对结果的影响。

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