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幼儿教师资格证模拟考试题及答案

一、单项选择题（共10题，每题3分，共30分）

幼儿期（3-6岁）儿童的思维主要处于（）阶段

A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直观行动思维D.形式运算思维

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿园教育应以（）为基本活动

A.上课B.游戏C.作业D.户外活动

幼儿出现“分离焦虑”最明显的时期是（）

A.小班入园初期B.中班C.大班D.学前班

幼儿园环境创设的首要原则是（）

A.经济性原则B.安全性原则C.教育性原则D.开放性原则

对幼儿进行品德教育时，应遵循（）原则，从幼儿身边的小事入手

A.正面教育B.因材施教C.生活化D.一致性

幼儿的“自我中心”心理特征主要出现在（）年龄段

A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁

幼儿园一日生活中，最重要的环节是（）

A.进餐B.睡眠C.游戏D.教学活动

教师在组织幼儿游戏时，应扮演的角色不包括（）

A.观察者B.指导者C.参与者D.控制者

幼儿语言发展的关键期是（）

A.0-3岁B.3-6岁C.6-9岁D.9-12岁

幼儿园教育评价的核心是（）

A.教师评价B.幼儿发展评价C.环境评价D.课程评价

二、判断题（共5题，每题2分，共10分，对的打√，错的打×）

幼儿的注意力持续时间短，所以幼儿园的教学活动时间越短越好。（）

幼儿园应尊重幼儿的个体差异，不能用统一的标准要求所有幼儿。（）

为了保证幼儿的安全，幼儿园应尽量减少幼儿的户外活动。（）

幼儿的绘画作品不需要追求“像不像”，重点是表达自己的想法。（）

教师对幼儿的表扬越多越好，不需要考虑表扬的针对性。（）

三、简答题（共2题，每题15分，共30分）

简述幼儿园游戏对幼儿发展的重要意义。

简述幼儿园教师应具备的专业素养。

四、案例分析题（共1题，30分）

案例：小班幼儿朵朵刚入园时，每天都哭闹不止，紧紧抱住妈妈的脖子不肯放手，吃饭时不主动进食，午睡时也难以入睡，总是念叨着“要妈妈”。老师尝试了多种方法，比如给她玩具、陪她聊天、带她认识其他小朋友，但朵朵的情绪一直没有明显好转。

请结合幼儿心理学相关知识，分析朵朵出现这种情况的原因，并为老师提出具体的解决策略。

参考答案

一、单项选择题

A2.B3.A4.B5.C6.A7.C8.D9.B10.B

二、判断题

×2.√3.×4.√5.×

三、简答题

幼儿园游戏对幼儿发展的重要意义：

（1）促进幼儿身体发展：游戏中的跑、