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学校双减工作计划3(2篇)
学校双减工作计划(精选32篇)
学校双减工作计划篇1
以—为指导,贯彻落实党的十九大、十九届次全会精神和省
市县党代会精神,紧紧围绕县局“三创建一打造”为目标,认真贯
彻落实如东教体局及掘港街道教育联络组“十四五”发展目标,以
加强教师队伍建设为核心大力提升学校软实力,以提高教育教学质
量为根本切实做好双减工作,坚持“让每一位师生得到充分发展“
为办学理念,进一步加强南通“立学课堂”和如东课堂教学“六真”
要求,加强校本研究,突出学校特色建设,全面提高教育教学质量。
一、工作目标
学校工作的总目标是:创建南通市智慧校园和新优质学校,确
保如东县义务教育办学水平综合评估银奖单位。
1、名师带动发展。对于学校的发展,建设一支以校长为灵魂的
强有力的领导班子是关键,建设一支名师队伍是根本,学校将实行
名师建设发展战略,抓好领导班子建设,并根据实际采取措施鼓励
教师们成长为有思想、有文化、善科研、有成果的名师,并要形成
群体,形成气候。
2、科研兴校。教育科研是学校大发展的生命力,是提高质量,
形成特色,落实办学理念,推进素质教育的需要。学校将实施课题
带动战略,尝试“农耕特色课程研究”、“微德育系活动研
究”“微型课题研究”等,努力探索出农耕特色教育、微德育为突
破口,全面提升学生核心素养的有效途径。
3、特色强校。历年来,我校注重学生全面发展,办学质量稳步
提高,社会声誉越来越好,我们要在此基础上,科学全面地规划、
积极稳妥地推进“农耕课程”特色项目和“七色花”德育课程的创
建,提升学校知名度,努力实现办学目标。
4、创新管理。在学校以前注重依法治校和以德治校并重的管理
基础上,优化各方面的工作,充分发扬民主精神,加强自觉教育,
融合各方面的力量,形成一种传统精华和时代精神相结合的学校文
化,从而影人们的价值观、事业观、教学观,使师生们产生一种
归属感和依附感,升华师生们的灵魂,升华学校的管理。
5、营造民主和谐的学校文化。有海纳百川的胸怀,善于博采众
长,完善自我;积极的参与意识,主动工作的精神,向上的工作热情;
严于律己、宽以待人的胸怀,亲善的沟通交往能力,团结协作的精
神。
6、优化校园建设。校园全面出新后加强学校绿化布局调整、进
一步营造人文环境,使学校环境与办学理念、学校文化互相融合,
发挥更大育人效果,积极营造书香校园、和谐校园。
二、工作及措施
一()坚持科学管理,不断完善学校良性运行机制
1、管理实行六坚持。即:坚持分层管理,坚持目标管理,坚持
质量管理,坚持制度管理,坚持民主管理,坚持人本管理。工作中
关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。力争创
造一个平台,让教师尽显才华;搭建一个阶梯,让教师登高望远;激
活一个机制,让教师自我完善。使学校真正做到事业留人、感情留
人、环境留人,将教师的发展、学生的发展与学校的发展紧密相连。
继续完善管理制度,加强管理力度,为教师进行体格检查,教师节
开展庆祝活动,保证教师身心健康。
2、重视党建工作。扎实推进党建工作。持续深入学习贯彻党的
十九届_精神,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过专题讲
座、交流研讨和考评竞赛等方式,进一步推动党员干部纯净思想,
升华理想,坚定信念。深化全面从严治党,紧紧围绕作风建设主线,
不断压“两个责任”,真正将党建工作放在首位,努力提高“三
会一课”、民主评议、领导干部双重组织生活会等政治生活质量。
创造性开展党建活动,务求一校一品。深入推进党员先锋队建设,
全面落党员教师“双向培养”结对活动,鼓励党员教师在党建工
作中“比学赶超”,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋
模范作用。参与教育总支5月组织的“一校一品”党建品牌创建现
场推进活动。
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