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初中地理野外考察活动设计与实施课题报告教学研究课题报告
目录
一、初中地理野外考察活动设计与实施课题报告教学研究开题报告
二、初中地理野外考察活动设计与实施课题报告教学研究中期报告
三、初中地理野外考察活动设计与实施课题报告教学研究结题报告
四、初中地理野外考察活动设计与实施课题报告教学研究论文
初中地理野外考察活动设计与实施课题报告教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当前,教育改革的深入推进对地理学科提出了更高要求,2022年版义务教育地理课程标准明确将“地理实践力”作为核心素养之一,强调通过实地考察、实验探究等方式,培养学生的空间思维、问题解决能力和人地协调观念。然而,传统初中地理教学
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