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命题作文“遇见”指导与范文

一、审题立意：探寻“遇见”的深层意蕴

“遇见”，是一个充满诗意与哲思的词语。它并非简单的“碰到”或“看见”，其背后往往蕴含着时间的沉淀、情感的激荡与生命的回响。审题时，首先要拓宽对“遇见”的理解维度。

1.“遇见”的对象：

*人与人的遇见：这是最常见的题材。可以是亲情、友情、师生情，甚至是萍水相逢的陌生人。重点在于这次遇见带来的情感冲击、观念碰撞或人生启示。

*人与物的遇见：一本书、一件旧物、一种植物、一个地方，都可能成为遇见的对象。这种遇见往往关乎心灵的慰藉、兴趣的培养或对生命意义的感悟。

*人与景的遇见：一片落叶、一泓清泉、一座远山，自然景物的遇见，常常引发对自然之美、时光流逝或人生境界的思考。

*人与思想/情感的遇见：读到一句触动心灵的话，突然领悟一个道理，或是某种久违的情感（如感动、平静、勇气）的复苏，都可视为一种深刻的遇见。

2.“遇见”的意义：

*带来改变：遇见某人某物某事，使“我”的生活、观念、性格发生了积极或深刻的变化。

*带来启示：遇见引发了“我”对生命、世界、价值的新的思考与感悟。

*带来温暖/力量：遇见如冬日暖阳，给予“我”慰藉、鼓励或前行的动力。

*呈现偶然与必然：探讨遇见的偶然性中所蕴含的某种必然联系或宿命感。

立意方向参考：

*遇见，是生命中最美的意外。

*每一次遇见，都是一次成长的契机。

*于千万人之中遇见你所要遇见的人，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步。

*遇见经典，与伟大的灵魂对话。

*在自然中遇见，找回内心的宁静与本真。

*遇见不完美，才懂得珍惜与接纳。

二、选材构思：从生活与感悟中汲取素材

“遇见”的题材广泛，关键在于选择真实、独特且能引发共鸣的素材。

1.素材来源：

*个人经历：回忆自己生命中印象深刻的遇见瞬间，捕捉当时的细节、情绪与思考。例如，转学后遇见一位良师，旅途中遇见一位有趣的陌生人，整理旧物时遇见一件承载回忆的物品。

*阅读与观察：从书籍、影视作品中获得灵感，或将观察到的他人他事的遇见场景进行艺术加工。

*想象与哲思：进行合理的想象，如与历史人物的“遇见”，与未来自我的“遇见”，或对“遇见”这一概念本身进行哲学思辨。

2.构思技巧：

*以小见大：不必追求惊天动地的遇见，生活中的点滴遇见，若能挖掘其深层意义，同样能打动人心。

*设置悬念/铺垫：开头可以描绘一个引人入胜的场景，或提出一个关于遇见的问题，吸引读者。

*运用线索：可以以“时间”、“物品”、“情感变化”等为线索串联起“遇见”的过程与影响。

*注重细节：运用肖像、语言、动作、心理、环境等描写，使遇见的场景生动可感，情感真挚动人。

*卒章显志/画龙点睛：在叙述的基础上，结尾处点明遇见的意义，升华主题。

3.结构建议：

*顺叙式：按照遇见的起因、经过、结果、影响的顺序来写。

*倒叙式：先写遇见带来的深刻影响或结果，再回溯遇见的过程。

*片段组合式：选取生命中几次不同的遇见，共同诠释一个主题。

三、写作要点：让“遇见”充满感染力

1.情感真挚：“遇见”往往伴随着强烈的情感体验，无论是喜悦、感动、震撼还是失落，都要真情流露，避免虚情假意。

2.立意明确：一篇文章的“遇见”不宜过多过杂，要围绕一个核心立意展开，使主题集中。

3.描写生动：运用多种修辞手法和描写方法，将遇见的场景、人物的状态、内心的感受具体化、形象化。

4.语言流畅：语言要自然、流畅，富有表现力。可适当运用一些富有哲理或诗意的句子，但切忌堆砌辞藻。

5.写出“改变”：遇见之所以难忘，往往是因为它带来了某种改变。写出遇见前后“我”的变化、认知的深化或生活的转向，能使文章更有深度。

四、范文示例

遇见，在墨香深处

总觉得，文字是有生命的。它们在泛黄的书页间沉睡，等待着一个不经意的午后，与一个灵魂惺惺相惜的遇见。于我而言，与《小王子》的遇见，便是这样一场注定的邂逅，在墨香深处，点亮了我心中的一盏灯。

那是一个寻常的雨天，我蜷缩在书店的角落里，百无聊赖地翻阅着书架上的书。窗外的雨淅淅沥沥，将整个世界笼罩在一片朦胧之中。就在这时，我指尖触碰到了一本装帧朴素的小书——《小王子》。它不像周围的畅销书那样色彩斑斓，却有一种沉静的力量，吸引我翻开了它。

起初，我以为这不过是一本写给孩子的童话。小王子离开自己的星球，拜访了形形色色的大人，最后来到地球，遇见了狐狸和飞行员。文字简单，情节也并不曲折。然而，随着阅读的深入，我渐渐被那个金发的小人儿所吸引。他对玫瑰的温柔与责任，对狐狸的“驯服”与友谊，以及他对成人世界荒诞与空虚的洞察