教科版科学六年级上册第8课时-生物多样性的意义.docVIP

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教科版科学六年级上册第8课时生物多样性的意义

姓名:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、选择题

1.下列食物链错误的是（）

A．

B．

C．

D．

2.下列信息一般不能在食品包装上获得的是（）。

A．食物名称

B．价格

C．保质期

3.不属于蔬菜生长需要条件的是（）

A．光照充足

B．温度适宜

C．土地肥沃

D．适时除草

4.《生物多样性条约》在1993年正式开始实施，每年的（）是国际生物多样性日。

A．3月22日

B．4月22日

C．5月22日

5.在制作公园生物分布图时，下列做法合适的是（）。

A．及时记录调查结果，并进行分类和整理

B．绘制平面图时，一定要实地考察，不能参考公园游览图

C．必须将所有种动物的名称全部写入分布图中

二、填空题

6.（__________）生活需要以水稻等植物为食物；（___________）控制着蝗虫的泛滥，使水稻等植物不会被蝗虫灭掉。

7.在改变生态瓶的实验中，我们改变的是（_________）、（___________）和（___________）。

8.红细胞的组成成分是（_________），专门负责运输痒和二氧化碳。

9.在各种营养素中,（_____）的主要作用是提供能量,支持活动;（_____）的主要作用是储存能量,保持体温;（_____）的主要作用是供长身体用;（_____）的主要作用是维持健康。

①水???②蛋白质????③维生素????④糖类???⑤脂肪???⑥无机盐???⑦膳食纤维

10.植物、动物、人都属于___________。

三、判断题

11.如果蜜蜂灭绝了，与人类没有关系，因为蜜蜂不是人类的食物（_____）

12.水果、蔬菜含有人体所需的所有营养素，我们要多吃。?（_________）

13.鱼、水虿、孑孓它们组成的食物链是：鱼→水虿→孑孓。?（_______）

14.矿物质也是人体必需的营养成分,缺少了它人会生病的。（______）

15.生态瓶中的植物可以为动物提供氧气。（_____）

四、综合题

16.读图题。

1、池塘中的生物主要有________，池塘中的非生物主要有________。

2、池塘中的植物为动物提供了________；池塘中的动物为植物提供了________。

3、池塘中的非生物为生物提供了________。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

三、判断题

1、

2、

3、

4、

5、

四、综合题

1、