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初中英语口语教学中的口语表达能力培养与评价方法创新研究论文

摘要：本文以初中英语口语教学为研究对象，旨在探讨如何在教学过程中培养学生的口语表达能力，并创新评价方法。文章通过分析当前初中英语口语教学的现状，提出相应的培养策略和评价方法，以期提高学生的口语水平，为英语教学提供有益参考。

关键词：初中英语；口语教学；口语表达能力；评价方法；创新

一、引言

（一）初中英语口语教学现状及问题

1.教学模式单一，缺乏实际情境

在我国初中英语教学中，口语教学往往采用传统的教学模式，注重语法和词汇的讲解，而忽略了口语交际能力的培养。学生在课堂上很少有机会进行实际情境的口语练习，导致他们在真实场景中难以运用所