2025 年大学生态学(生物多样性)期中测试卷.docVIP

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2025年大学生态学(生物多样性)期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______

一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)

1.生物多样性的核心是()

A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.景观多样性

2.以下哪种生态系统的生物多样性通常较高()

A.热带雨林B.温带草原C.荒漠D.极地冻原

3.物种丰富度最高的纬度带是()

A.赤道附近B.南北回归线附近C.温带地区D.极地地区

4.下列哪个因素对生物多样性的影响通常是负面的()

A.适度的干扰B.生态位分化C.物种入侵D.自然选择

5.生物多样性保护的关键是保护()

A.珍稀物种B.关键物种C.旗舰物种D.所有物种

6.遗传多样性主要体现在()

A.个体形态差异B.染色体数目差异C.基因序列差异D.生物习性差异

7.生态系统多样性不包括()

A.生物群落多样性B.生态系统类型多样性C.生态过程多样性D.物种内部多样性

8.以下属于生物多样性间接价值的是()

A.提供食物B.调节气候C.观赏价值D.科研价值

9.生物多样性丧失的主要原因不包括()

A.栖息地破坏B.过度捕猎C.人工选育D.环境污染

10.保护生物多样性最有效的措施是()

A.建立自然保护区B.迁地保护C.制定法律法规D.开展宣传教育

二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填入括号内,多选、少选、错选均不得分)

1.生物多样性的层次包括()

A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.景观多样性E.群落多样性

2.影响物种多样性的因素有()

A.温度B.降水C.海拔D.土壤类型E.人类活动

3.下列属于生物多样性直接价值的有()

A.提供药材B.净化空气C.旅游观赏D.保持水土E.工业原料

4.保护生物多样性的途径有()

A.就地保护B.迁地保护C.加强教育D.完善法律E.可持续利用

5.以下哪些生态系统具有较高的生物多样性()

A.珊瑚礁生态系统B.红树林生态系统C.高山草甸生态系统D.农田生态系统E.城市生态系统

三、判断题(总共10题,每题2分,请判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”)

1.生物多样性就是指物种的数量。()

2.遗传多样性是物种多样性和生态系统多样性的基础。()

3.生态系统多样性越高,其稳定性越强。()

4.物种入侵一定不会增加生物多样性。()

5.保护生物多样性就是保护濒危物种。()

6.热带雨林的生物多样性比温带森林低。()

7.生物多样性的价值只体现在经济方面。()

8.人工造林可以提高生物多样性。()

9.生物多样性保护与经济发展是相互矛盾的。()

10.生态位重叠度越高,生物多样性越高。()

四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)

1.简述生物多样性的概念及其包含的层次。

2.分析栖息地破坏对生物多样性的影响。

3.说明保护生物多样性的重要意义。

五、论述题(总共1题,每题20分,请结合所学知识,论述如何有效保护生物多样性)

答案:

一、单项选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.D

6.C

7.D

8.B

9.C

10.A

二、多项选择题

1.ABCD

2.ABCDE

3.ACE

4.ABCDE

5.ABC

三、判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.×

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.生物多样性是指地球上所有生物(动物、植物、微生物等)及其所构成的综合体,包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性和景观多样性。物种多样性是指地球上生物种类的丰富程度;遗传多样性是指生物体内基因的变化;生态系统多样性是指生态系统类型、结构和功能的多样性;景观多样性是指不同景观要素或生态系统在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样性和变异性。

2.栖息地破坏会直接导致许多物种失去生存空间,使其数量减少甚至灭绝。同时,栖息地破碎化会限制物种间的基因交流,影响物种的进化和适应能力。此外,栖息地破坏还会引发一系列生态系统功能的改变,如物质循环和能量流动

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