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小班自己能力培训
目录
CATALOGUE
01
培训目标设定
02
核心能力模块
03
教学方法设计
04
活动实施策略
05
评估与反馈机制
06
资源与工具支持
PART
01
培训目标设定
基础概念学习
通过图形、颜色、数字等基础概念的认知训练,帮助幼儿建立初步的逻辑思维和分类能力,为后续学习奠定基础。
观察力与注意力培养
设计趣味性强的观察类游戏和任务,逐步延长幼儿专注时间,提升其观察细节和分辨差异的能力。
记忆力训练
采用图片配对、物品归类等互动方式,结合重复强化策略,有效增强幼儿的短期记忆和信息存储能力。
认知能力培养
社交技能提升
合作游戏引导
通过角色扮演
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