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基于项目式学习的初中古诗词教学实践研究论文

摘要：本文以项目式学习为载体，对初中古诗词教学实践进行研究，旨在提高学生对古诗词的理解和鉴赏能力。通过分析背景，阐述项目式学习在古诗词教学中的重要性，以及当前古诗词教学存在的问题，为后续教学实践提供理论依据。

关键词：项目式学习；初中古诗词；教学实践；研究

一、背景分析

（一）项目式学习在古诗词教学中的重要性

1.项目式学习有助于激发学生的学习兴趣

在传统的古诗词教学中，学生往往被动接受知识，缺乏主动学习的动力。项目式学习以学生为中心，通过实际问题驱动学生主动探索、研究，激发他们对古诗词的兴趣。例如，在研究《静夜思》这首诗时，学生可以围绕“诗人在何种