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研究报告

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四德宣传教育活动总结(3)

一、活动概述

1.活动背景

(1)随着我国社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，但与此同时，社会道德风尚也面临着诸多挑战。在新时代背景下，加强道德建设，弘扬社会主义核心价值观，已成为全社会共同关注的重要课题。四德教育作为道德建设的重要组成部分，旨在通过传承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养公民的良好道德品质，提升社会文明程度。

(2)近年来，我国各地纷纷开展四德宣传教育活动，旨在推动道德建设向纵深发展。四德教育主要包括仁、义、礼、智四个方面，分别对应着仁爱、正义、礼仪和智慧四种美德。这些美德不仅是中华民族的传统美德，也是现代社会文明进步的重要标志。通过四德宣传教育活动，可以提高公民的道德素养，促进社会和谐稳定。

(3)在当前社会环境下，四德宣传教育活动具有以下重要意义：一是提高公民道德素质，培养新时代公民的道德品质；二是传承中华民族优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信；三是促进社会风气好转，营造良好的社会氛围；四是推动社会主义核心价值观在全社会落地生根，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。因此，开展四德宣传教育活动，对于推动我国道德建设具有十分重要的现实意义和历史意义。

2.活动目标

(1)本次四德宣传教育活动的首要目标是提升公民的道德素养，通过普及仁、义、礼、智四德的基本内涵和实践要求，使广大人民群众深刻理解并认同这些传统美德，从而在日常行为中自觉践行，形成良好的道德习惯。

(2)活动旨在营造一个积极向上的社会风尚，通过多样化的宣传教育形式，增强社会成员之间的道德互信和互助，促进社会和谐稳定。具体来说，通过活动的开展，期望能够减少社会矛盾，提升社会整体文明程度，为构建和谐社会奠定坚实基础。

(3)此外，活动还致力于培养公民的社会责任感，引导人们关注社会公共事务，积极参与社会治理，形成共建共治共享的社会治理格局。通过提高公民的道德觉悟和社会参与意识，为推动社会主义核心价值观在全社会落地生根，实现国家治理体系和治理能力现代化贡献力量。

3.活动时间与地点

(1)本次四德宣传教育活动于2023年3月15日至4月30日期间举行，历时一个半月。活动覆盖了全国30个省、自治区、直辖市，共计1000多个城市和乡村。活动期间，共组织了超过5000场次的线上线下宣传教育活动，吸引了超过1000万人的参与。其中，线上活动通过社交媒体、短视频平台等渠道，累计观看量达到5000万次，有效扩大了活动的影响力。

(2)活动地点选择在具有代表性的公共场所和社区，如学校、公园、社区服务中心等。例如，在北京市，活动选择在北京市海淀区中关村大街的科技园区、北京市东城区的故宫博物院周边以及北京市朝阳区的一些大型社区内开展。这些地点不仅人流量大，而且能够充分利用现有资源，提高活动的可见度和参与度。以北京市海淀区中关村大街为例，该地区作为我国科技创新的重要基地，吸引了众多科技企业和青年才俊，因此在这里开展四德宣传教育活动，对于提升科技工作者的道德素养具有重要意义。

(3)在活动期间，各地结合实际情况，创新性地开展了形式多样的宣传教育活动。例如，在四川省成都市，活动地点选在了成都市的宽窄巷子，这里是成都市的历史文化名街，也是游客和市民休闲娱乐的热门场所。在这里，通过举办道德讲座、道德故事分享会、道德知识竞赛等形式，吸引了众多市民和游客的参与。据统计，在宽窄巷子举办的活动中，共有超过2万人直接参与，间接影响人数超过10万人。这种将道德教育与文化旅游相结合的方式，不仅提升了活动的吸引力，也使得道德教育更加贴近群众生活，增强了道德教育的实效性。

二、宣传教育内容

四德具体内容

(1)仁，作为四德之首，强调的是人与人之间的仁爱之心。在本次活动中，通过开展“仁爱社区”建设，旨在培养居民之间的互助精神。例如，在上海市的一个社区，居民自发组织了“邻里互助小组”，定期为孤寡老人、残疾人提供生活上的帮助，如购物、陪伴就医等。据统计，自小组成立以来，共帮助老人和残疾人超过500人次，有效改善了他们的生活品质，提升了社区的和谐氛围。

(2)义，即正义，强调的是公正、无私的道德品质。在活动中，通过举办“道德模范评选”活动，表彰了一批在工作和生活中践行正义的先进个人。比如，在湖北省武汉市，一名普通出租车司机在遇到乘客遗落重要财物时，主动将财物归还失主，其高尚的品质得到了社会的高度赞扬。此次评选活动共收到社会各界推荐候选人事迹超过1000件，评选出的道德模范受到了广泛的社会关注。

(3)礼，即礼仪，是人们在日常生活中应当遵循的规范和仪式。在活动中，通过举办“文明礼仪培训”课程，旨在提升公民的文明素养。例如，在广东省广州市，一场面向中小学生的文明礼仪培训活动吸引了2000余名学生参