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英语名词性从句教学课件及练习

一、引言：什么是名词性从句？

在英语的万千句式中，名词性从句扮演着不可或缺的角色。简而言之，名词性从句就是在句子中起名词作用的从句。它如同一个功能强大的“名词替身”，能够充当句子的主语、宾语、表语或同位语，从而使我们能够更灵活、更精确地表达复杂的思想和信息。理解并掌握名词性从句，是提升英语阅读理解能力和写作表达水平的重要一步。

二、为何学习名词性从句？

1.表达复杂思想：名词性从句允许我们将一个完整的句子作为另一个句子的某个成分，从而简洁明了地表达多层次、复杂的含义。

2.丰富句型结构：灵活运用名词性从句可以使句型多样化，避免句式单调，增强语言的表现力和感染力。

3.提升阅读理解：在阅读中，大量的复杂句都包含名词性从句，准确理解其结构和含义是把握文章主旨和细节的关键。

三、名词性从句的分类与引导词

名词性从句根据其在主句中所充当的成分，主要可分为以下四类：

（一）主语从句(SubjectClause)

定义：在复合句中充当主语的从句，称为主语从句。

常用引导词：

*连接代词：what,who,whom,whose,which(在从句中充当主语、宾语、定语等，有具体词义)

*连接副词：when,where,why,how(在从句中充当状语，表示时间、地点、原因、方式等)

*从属连词：that(无词义，只起连接作用),whether(表示“是否”)

例句：

*Whatshesaidsurprisedeveryone.(她所说的话让所有人都很惊讶。)——what在从句中作宾语

*Whowillleadtheteamisstillunknown.(谁将带领这个团队还未知。)——who在从句中作主语

*Thathewillsucceediscertain.(他会成功是肯定的。)——that无词义

*Whetherwecanfinishontimedependsonourefforts.(我们能否按时完成取决于我们的努力。)——whether表示“是否”

注意：当主语从句较长时，为避免头重脚轻，常用it作形式主语，而将真正的主语从句置于句末。

*Itiscertainthathewillsucceed.

*Itremainsaquestionwhetherwecangetenoughfunding.

（二）宾语从句(ObjectClause)

定义：在复合句中充当宾语的从句，称为宾语从句。它常位于及物动词、介词或某些形容词（如sure,glad,afraid,certain等）之后。

常用引导词：与主语从句基本相同，但that在宾语从句中常可省略（尤其是在非正式语境中，且不位于句首时），whether和if都可表示“是否”（但在介词后或引导不定式时，通常用whether）。

例句：

*Shebelieves(that)heishonest.(她相信他是诚实的。)——及物动词后，that可省略

*Wearetalkingaboutwhatweshoulddonext.(我们正在讨论下一步该做什么。)——介词后

*Heaskedmewhethertoleaveorstay.(他问我是离开还是留下。)——此处只能用whether

注意：宾语从句要用陈述句语序。

*正：HeaskedwhereIlived.

*误：HeaskedwheredidIlive.

（三）表语从句(PredicativeClause)

常用引导词：与主语从句和宾语从句基本相同。that一般不省略，whether可引导表语从句，但if不能。

例句：

*Thefactisthathehasliedtous.(事实是他对我们撒了谎。)

*Herquestionwaswhetherwecouldhelpher.(她的问题是我们能否帮助她。)

*Thatswhyherefusedtheoffer.(那就是他拒绝这个提议的原因。)

*Itseemsthatitsgoingtorain.(看起来好像要下雨了。)

（四）同位语从句(AppositiveClause)

定义：在复合句中，用于对名词（通常是抽象名词，如fact,news,idea,suggestion,belief,doubt,possibil