26高考数学提分秘诀重难点33圆锥曲线中的参数范围及最值问题（举一反三专项训练）（全国通用）（含解析）.docxVIP

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重难点33圆锥曲线中的参数范围及最值问题

【全国通用】

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【题型1弦长的最值及范围问题】 2

【题型2离心率的取值范围问题】 2

【题型3三角形（四边形）面积的最值及范围问题】 3

【题型4长度（距离）的最值及范围问题】 5

【题型5斜率的最值及范围问题】 5

【题型6圆锥曲线中向量的最值及范围问题】 7

【题型7参数的取值范围问题】 8

1、圆锥曲线中的参数范围及最值问题

圆锥曲线中的参数范围及最值问题是高考的重点、热点内容，从近几年的高考情况来看，此类问题考查频率较高，此类问题一般有长度、距离、面积、数量积、离心率等几何量的范围或最值问题，考查方式灵活多变，各类题型都有考查，在解答题中考查时难度较高；复习时要加强此类问题的训练，灵活求解.

知识点1圆锥曲线中的最值问题及其解题策略

1．处理圆锥曲线最值问题的求解方法

圆锥曲线中的最值问题类型较多，解法灵活多变，但总体上主要有两种方法：

(1)几何法：若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义，则考虑利用图形性质来解决.

(2)代数法：若题目的条件和结论能体现一种明确的函数，则可首先建立目标函数，再求这个函数的最值，求函数最值的常用方法有配方法、判别式法、基本不等式法及函数的单调性法等.

2．圆锥曲线中的最值问题的解题思路

(1)建立函数模型，求解函数的值域或最值(切莫忘记定义域的考查)；

(2)构建不等关系.

【注】：若求解长度、距离、面积、数量积、离心率等具有具体几何意思的量的范围或最值问题时，一般可采用函数模型；若求解参量(诸如k、m等)、离心率等范围或最值问题时，一般可采用构造不等关系的方法解决.当然以上的区分并不是绝对的，当一个思路不能解决或不好解决时，应及时切换成另一思路.

知识点2圆锥曲线中的参数范围问题

1．圆锥曲线中的参数范围问题的求解策略：

结合题目条件，构建所求几何量的含参函数，并且进一步找到自变量的范围，进而求出其值域，即可得出所求参数的范围.

【题型1弦长的最值及范围问题】

【例1】（2025·河南郑州·三模）斜率为1的直线l与椭圆x22+y2=1相交于A，B两点，则

A．2 B．233 C．26

【变式1-1】（2025高三·全国·专题练习）设抛物线C:y2=2x的焦点为F，过F的直线l与抛物线C交于A,B两点，则AB

A．12 B．1 C．2

【变式1-2】（2025·安徽·一模）已知双曲线C：x2a2

(1)求C的方程；

(2)若直线l与C交于A，B两点，且OA?OB=0（点O

【变式1-3】（24-25高三下·山东菏泽·阶段练习）已知椭圆C:x2a2+

(1)求椭圆C的标准方程；

(2)直线l的斜率为?1，且与坐标轴的交点均在椭圆内部，直线l与椭圆交于A,B两点，求线段AB的长度的取值范围.

【题型2离心率的取值范围问题】

【例2】（2025·山东泰安·模拟预测）已知P为椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左顶点，M、

A．0,23

C．0,32

【变式2-1】（2025·山西·模拟预测）如图，F1，F2分别为双曲线C:x2a2?y2b2=1a0,b0的左、右焦点，A

??

A．3,+∞ B．1,3 C．3

【变式2-2】（2025·河南·模拟预测）已知椭圆E:x2a2+y2b2=1ab0上有动点P,P

A．0,12 B．13,1 C．

【变式2-3】（2025·甘肃白银·模拟预测）已知椭圆Z和双曲线S的对称中心均为坐标原点，且有公共焦点，左、右焦点分别为F1，F2，Z与S在第一象限有交点A，若F1F2=2A

A．(13,12) B．(

【题型3三角形（四边形）面积的最值及范围问题】

【例3】（24-25高二上·湖南·阶段练习）已知椭圆x2a2+y23=1a

A．1 B．3 C．2 D．2

【变式3-1】（2025·云南昆明·模拟预测）双曲线x2?y23=1的左?右焦点分别为F1,F2，过F1

A．(0,13) B．(0,1

【变式3-2】（2025·上海杨浦·三模）已知椭圆Γ:x2a2+y2b2=1(ab0)的左右焦点分别为F1，F2上下顶点分别为B1，

(1)求椭圆Γ的离心率；

(2)已知点M0,m，m0，求椭圆Γ上的动点R到点M

(3)求四边形B1

【变式3-3】（2025·江西南昌·模拟预测）在直角坐标系xOy中，动点Q（y轴右侧）到点F1,0的距离比到y轴的距离大1.记动点Q轨迹为C

(1)求C的方程；

(2)设△ABM为曲线C的内接直角三角形（A在第一象限，M在B的下方），且M为直角顶点，若△ABM的重心G在x轴上.

（ⅰ）求证：直线AB过定点；