技术本质与技术结构.pptVIP

请体会文章最后一部分中的比喻和拟人修辞的作用？【明确】在文章最后一部分中作者运用了拟人和比喻的修辞手法，使文字显得更亲切生动，富有感染力。一般地说，比喻的作用有二：一是对事物的特征进行描绘或渲染，使事物生动、具体，给人以鲜明的印象；一但是用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明，帮助人深入理解。有些说明道理的比喻也有使语言形象化的作用。拟人修辞手法的运用是可以使所写内容更形象生动，正确地运用拟人，可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象，而且可以感受到作者对该事物的强烈的感情，从而引起共鸣。这一点也正好体现了高士其作品的特色。小结本文是高士其先生写的一篇关于“笑”的科学小品文，写了“笑”的各方面的功能。当时，作者的遭遇是坎坷的，而且年事已高，身体残疾多病，但他给我们带来的是欢笑和对生活的热爱，让我们不仅知道了“笑”的有关科学知识，以及“笑”给人们身心和社会生活带来的种种好处，还了感受到了作者的闪光的精神：面对挫折不自卑，永远做一个乐观的人，微笑面对生活的挑战、人生的挫折。仿写一段话。如文章的第24-27节，是这样写的：笑，你是嘴边的一朵花，在颈上花苑里开放。你是脸上一朵云，在眉宇双目间飞翔。你是美的姐妹，艺术的娇儿。你是爱的伴侣，生活有了爱情，你显得更加甜蜜。笑，是治病的良方，健康的朋友。可以根据这段话，以“哭”与“笑”加以对比，写一段话，也采用排比与比喻的修辞手法，字数不作要求；也可以用“理解”或“友谊”作为说明的对象来写一段话，愿我们笑口常开：第三讲、技术本质与技术结构一、现代技术变革及其基本特征二、技术本质与技术要素三、技术结构及其演化机理二、现代技术变革及其基本特征1.“二战”以后，几乎每10年就发生一次重大技术变革（1）1945—1955，原子能技术革命；（2）1955—1965，空间技术革命；（3）1965—1975，生物技术革命；（4）1975—1985，计算机技术革命；（5）1985—1995，信息技术革命；2.当代技术革命的基本特征（1）当代技术的加速化—1）量的指数增长；2）质的更新加快；（2）当代技术的整体化—1）技术之间的融合交叉，促进一系列综合学科、横断学科、边缘学科形成；2）技术群体化发展，如传统技术群、高技术群；3）技术与科学同步发展（与历史上不同）；（3）当代技术的社会化—1）技术活动社会化：人员经费扩大化；技术管理体制化；技术活动全球化；2）技术成果社会化：从自然技术变为社会技术；（4）当代技术的人文化—1）技术发展的外因：全球性问题的高度综合性，需要技术与人文的结合；2）技术发展的内因：技术新兴学科的产生（技术哲学、技术社会学、技术史）（5）当代技术的产业化—传统技术产业化；高技术产业化；二、技术本质与技术要素●费雷（Ferre):技术哲学领域的语言包含了一系列的重叠和冲突，这在技术本质的问题上表现的尤其明显。1.追问技术的基本原则：历史与逻辑的统一（1）关于技术本质的追问——是一种形而上学的逻辑分析，需要理性思辩。（2）技术追问的客观基础——是技术的历史客观展现，不能仅限于主观座架。2.追问技术本质的历史性回顾（1）古代思想家的追问——技术是人类活动的技能（亚里士多德等）。（2）近代哲学家的思考——技术是工具、机器和设备（卡普等）。（3）近、现代学者的论述——技术也包括知识（贝克曼等）。3.关于技术本质的理解

——技术是人类在改造自然的劳动过程中所掌握的各种活动方式。（1）它展现了人作为技术主体的地位，指出了人与动物活动方式的不同。（2）它趋同于后现代哲学的技术转向（“我思故我在”-“我造物故我在”），强调了技术存在于改造自然的劳动活动过程之中。（3）它体现了马克思“技术是人与自然的中介”的基本思想，阐明了技术作为中介手段在不同时代的各种活动方式。4.技术本质与技术要素（1）技术本质与技术要素的区别与联系——它们是两个不同的范畴1）技术本质属于本体论范畴，它概括说明技术是什么（WhatistheTechnology？）2）技术要素属于认识论和方法论范畴，它是技术本质的具体表现形态。（HowistheTechnology？）（2）技术要素与技术因素的区别1）?因素——凡是能够影响技术发展的原因，都可以称之为技术因素。2）要素——只有能够成为技术基本结构或技术子系统中独立成分的因素，