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2025年超星尔雅学习通《传播学基本概念》章节测试题库及答案解析

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一、选择题

1.传播学研究的核心对象是（）

A.传播者

B.传播内容

C.传播媒介

D.受传者

答案：B

解析：传播内容是传播过程中承载信息的主要部分，是传播学研究的主要对象。传播者、传播媒介和受传者都是传播过程中不可或缺的要素，但传播内容是研究的核心。

2.以下哪项不是传播的基本要素？（）

A.传播者

B.传播内容

C.传播渠道

D.传播效果

答案：D

解析：传播的基本要素包括传播者、传播内容、传播渠道和受传者。传播效果是传播过程的最终结果，虽然重要，但不是基本要素。

3.“传播”一词最早由谁提出？（）

A.马克思

B.麦克卢汉

C.拉斯韦尔

D.施拉姆

答案：C

解析：“传播”一词最早由哈罗德·拉斯韦尔在20世纪初提出，并广泛应用于传播学研究中。

4.以下哪项不是传播的类型？（）

A.人内传播

B.人际传播

C.群体传播

D.组织传播

答案：D

解析：传播的类型包括人内传播、人际传播、群体传播和大众传播。组织传播虽然也是一种传播形式，但不属于基本类型。

5.以下哪项不是传播媒介的特征？（）

A.传播性

B.互动性

C.依附性

D.技术性

答案：B

解析：传播媒介的特征包括传播性、依附性和技术性。互动性不是传播媒介的基本特征，更多体现在传播过程中。

6.以下哪项不是传播过程的阶段？（）

A.传播者编码

B.传播内容传输

C.传播渠道选择

D.传播效果评估

答案：C

解析：传播过程的阶段包括传播者编码、传播内容传输和受传者解码。传播渠道选择是传播过程中的一个环节，但不是独立的阶段。

7.“议程设置”理论是由谁提出的？（）

A.霍夫兰

B.卢因

C.拉斯韦尔

D.舍伯特

答案：D

解析：“议程设置”理论是由威尔伯·舍伯特提出的，该理论认为大众传播媒介能够影响公众关注的议题。

8.以下哪项不是传播效果的类型？（）

A.认知效果

B.情感效果

C.行为效果

D.思想效果

答案：D

解析：传播效果的类型包括认知效果、情感效果和行为效果。思想效果虽然重要，但不是传播效果的基本类型。

9.“把关人”的概念是由谁提出的？（）

A.麦克卢汉

B.拉斯韦尔

C.卢因

D.施拉姆

答案：C

解析：“把关人”的概念是由库尔特·卢因提出的，该概念指在传播过程中对信息进行筛选和调控的人。

10.以下哪项不是传播研究的学科？（）

A.社会学

B.心理学

C.人类学

D.物理学

答案：D

解析：传播研究涉及多个学科，包括社会学、心理学和人类学等，但不包括物理学。

11.传播过程中，信息发出者将思想转化为符号的过程称为（）

A.解码

B.传输

C.编码

D.反馈

答案：C

解析：编码是指传播者将内心的思想、情感等信息转化为可以被传播媒介承载的符号（如语言、文字、图像等）的过程。这是传播的起始环节。

12.以下哪项不是人际传播的特点？（）

A.直接性

B.灵活性

C.群体性

D.技术依赖性

答案：D

解析：人际传播是指人与人之间的直接信息交流，具有直接性、灵活性和情感丰富的特点。群体性是群体传播的特点，技术依赖性不是人际传播的特点。

13.大众传播的典型特征是（）

A.点对点

B.互动性强

C.信息单向流动

D.低成本

答案：C

解析：大众传播是指通过大众媒介向大量受众传递信息的过程，其典型特征是传播者与受传者之间缺乏互动，信息流动方向主要是从传播者到受传者，呈现单向性。

14.以下哪项不是传播媒介？（）

A.书籍

B.电视

C.电话

D.网络

答案：C

解析：书籍、电视和网络都是常见的传播媒介，用于信息的传播。电话主要是用于即时沟通的工具，虽然也涉及信息传递，但通常不被视为传播媒介。

15.“使用与满足”理论强调（）

A.传播媒介的结构

B.传播过程的控制

C.受众对媒介的使用目的

D.传播效果的最大化

答案：C

解析：“使用与满足”理论认为受众是主动的媒介使用者，他们会根据自己的需求选择和使用媒介，以获得满足。

16.以下哪项不是传播效果？（）

A.认知改变

B.情感变化

C.行为转化

D.物理伤害

答案：D

解析：传播效果是指传播活动对受传者产生的认知、情感、态度和行为上的变化。物理伤害不属于传播效果的范畴。

17.传播研究的“守门人”概念最早由谁提出？（）

A.拉斯韦尔

B.卢因

C.霍夫兰

D.威尔伯

答案：B

解析：“守门人”概念最早由社会学家库尔特·卢因在其关于群体传播的研究中提出，指在信息传播过程中对信息进行筛选