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《少年闰土》第一课时教学设计
南昌市金盘路小学郑钧
教学目标:
1.学习本课7个生字新词。
2.理清课文思路,以文识人,认识“少年闰土”。
3.体会语言表达特点,继续学习人物描写的方法,积累语言。
教学重点:
1.通过抓关键词理清课文思路。
2.指导朗读“看瓜刺猹”这部分的人物对话,学习通过语言描写表现人物特点的写作方法。
3.指导背诵第一自然段,积累语言。
教学难点:
在指导朗读“看瓜刺猹”这部分的人物对话语言中,渗透语言文字训练,继续学习通过语言描写表现人物特点的写作方法。
教学过程:
一、介绍鲁迅,导入课题:
1.介绍鲁迅
通过这组课文的学习,我们要认识这个人(出图),这是谁?同学们,
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