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2025年超星尔雅学习通《儿童心理发育与健康教育》章节测试题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.儿童心理发展过程中,以下哪项是第一个出现的?()
A.记忆能力
B.感知觉
C.思维能力
D.语言能力
答案:B
解析:感知觉是儿童认识世界的基础,是心理发展的第一个重要阶段。婴儿出生后很快就能够通过感官接收外界信息,这是其他心理能力发展的前提。
2.2-3岁的儿童主要的心理活动特征是?()
A.抽象思维
B.具体形象思维
C.直觉行动思维
D.形式逻辑思维
答案:C
解析:2-3岁的儿童主要依赖动作和直观感知来认识世界,他们的思维活动与实际操作紧密结合,属于直觉行动思维。
3.儿童情绪发展的重要标志是?()
A.情绪的稳定性
B.情绪的丰富性
C.情绪的自制力
D.情绪的普遍性
答案:C
解析:情绪的自制力是儿童情绪发展的重要标志,它反映了儿童能够根据社会要求调节自己情绪的能力,是情绪成熟的表现。
4.儿童社会性发展的重要基础是?()
A.认知发展
B.情绪发展
C.语言发展
D.身体发展
答案:A
解析:认知发展是儿童社会性发展的重要基础,儿童通过认知活动来理解社会规则、人际关系,从而更好地适应社会环境。
5.儿童心理健康教育的主要目的是?()
A.治疗儿童心理疾病
B.促进儿童全面发展
C.提高儿童学习成绩
D.培养儿童特殊技能
答案:B
解析:儿童心理健康教育的主要目的是促进儿童的全面发展,包括认知、情感、社会性等多个方面,而不是针对特定问题或技能。
6.儿童注意力发展的特点是?()
A.持久性差,易转移
B.持久性强,不易转移
C.持久性差,不易转移
D.持久性强,易转移
答案:A
解析:儿童注意力发展的特点是其持久性较差,容易受到外界刺激的影响而转移,这是儿童神经系统发育尚未成熟的体现。
7.儿童自信心培养的重要途径是?()
A.过度保护
B.适当挑战
C.过度批评
D.放任不管
答案:B
解析:适当挑战是培养儿童自信心的重要途径,通过让儿童面对并克服一些挑战,可以增强他们的自信心和成就感。
8.儿童语言发展的关键期是?()
A.0-1岁
B.1-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁
答案:C
解析:3-6岁是儿童语言发展的关键期,在这个阶段儿童的语言能力发展迅速,是学习语言的最佳时期。
9.儿童道德发展的重要影响因素是?()
A.道德教育
B.家庭环境
C.学校教育
D.社会环境
答案:B
解析:家庭环境是儿童道德发展的重要影响因素,父母的言传身教对儿童道德观念的形成具有重要影响。
10.儿童问题行为的主要表现是?()
A.学习成绩优秀
B.情绪稳定
C.具有攻击性
D.善于合作
答案:C
解析:儿童问题行为的主要表现是具有攻击性,如打人、骂人等,这些问题行为会影响儿童的社会适应和心理健康。
11.儿童进入青春期后,以下哪项心理特征会显著增强?()
A.依赖性
B.独立性
C.情绪稳定性
D.记忆能力
答案:B
解析:青春期是儿童向成人过渡的阶段,个体的生理和心理都发生着深刻的变化。其中,独立意识会显著增强,表现为希望摆脱父母的控制,自主做出决定,这是青春期心理发展的重要特征。
12.儿童自我意识发展的关键期通常在?()
A.1-2岁
B.2-3岁
C.3-6岁
D.6-12岁
答案:D
解析:6-12岁是儿童自我意识发展的关键期,在这个阶段儿童开始能够清晰地认识到自己是独立的个体,并逐渐形成自己的价值观和世界观。
13.儿童攻击性行为的主要根源是?()
A.教养方式不当
B.社会模仿
C.生理因素
D.以上都是
答案:D
解析:儿童攻击性行为的根源是复杂的,包括教养方式不当、社会模仿以及生理因素等。不良的家庭环境、父母的教育方式以及同伴间的模仿都可能导致儿童出现攻击性行为。
14.儿童同伴关系的主要功能是?()
A.提供学习机会
B.满足归属感和认同感
C.促进身体发育
D.培养独立能力
答案:B
解析:同伴关系是儿童社会性发展的重要组成部分,其主要功能是满足儿童的归属感和认同感。通过与同伴的交往,儿童可以学习社会规则,形成社会认知,并体验到被接纳和认可的快乐。
15.儿童学习困难的主要表现是?()
A.学习成绩优异
B.对学习缺乏兴趣
C.注意力不集中
D.以上都是
答案:D
解析:儿童学习困难的表现是多方面的,包括学习成绩不佳、对学习缺乏兴趣以及注意力不集中等。这些问题可能会影响儿童的学习自信心和心理健康。
16.儿童情绪管理的核心是?()
A.情绪认知
B.情绪表达
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