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第55讲书面表达之看图作文(讲义)
目录
考情透视·目标导航 1
知识导图·思维引航 2
考点突破·考法探究 2TOC\o1-3\h\z\u
解题探究 3
1.细致审图,提炼要点 3
2.抓住要点,连词成文 3
3.检查修正,提高质量 4
题型
考查频次
命题解析
书面表达之看图作文
10年10考
看图作文是从直观入手,通过观察、分析、理解,运用联想,将图画语言转换成书面文字的写作过程。答题的思路和方法如下:首先,观察图画,弄清故事梗概。仔细观察每幅图画的内容,抓住图中的主要情节,把握关键的信息与联系,诸如人物、时间、地点、动作等。其次,明确信息,编拟提纲。经过认真的观察和分析,我们掌握了每幅图的主要信息。为了在表达中不漏要点,可为每幅图配上一个提纲性的句子,即用一句话表达这幅画的大意,这几句话实际上就是短文的写作提纲。有了提纲,我们在写作过程中就能做到重点突出,有条理,不会离题。再次,依据图示、提纲,连句扩写成篇。连句成文时,要按照一定的顺序和图画间的关系,中间加上一些符合逻辑关系的过渡词、句,从而使所写短文层次分明,内容连贯,浑然一体。同时注意尽可能运用简单易懂、自己熟悉的有把握的句型结构。最后,结合要求与图示,复查所写短文。
解题探究
1.细致审图,提炼要点
看图作文,最为关键的一环,就是要看懂图片内容,准确理解图片表达的含义,找出题意所在。这就要求同学们要细致地观察每一幅图片,并根据每幅图之间的关系,提炼图片所要传达的有效信息,进而用一、两个单词或短语罗列出每幅图片的要点,明确写作内容和中心。在审图过程中,同学们不可孤立地看图,要留意圖片细节,结合时间背景、文字提示等信息,去分析、理解、揣摩,从而把握图意。
2.抓住要点,连词成文
在提炼要点后,接下来就是按照题意要求去连词成文。在连词成文的过程中,同学们要注意如下几点:一是根据图片呈现的内容,确定体裁格式、人称、时态以及语态等,并分清主次,突出重点,避免写一些与主题无关的细枝末节;二是在将所列的要点扩展成英语句子时,要注意使用自己熟悉的、有把握的词汇、短语以及句式,避免出现单词拼写、语法错误等;三是要注意紧扣要点,合理发挥想象,适当地对画面情节进行扩充,从而使图画内容更加丰富,过程更加生动,人物更加鲜明;四是要注意图片间场景、人物和时间的转换与衔接,适当地增加一些转折、因果、递进等过渡性词汇,只有这样才能使过渡更加自然,句子更加连贯,行文更加流畅;五是在文章结尾时,可以恰当地使用一些表示情感的句式,以此增加文章的表现力和感染力。
3.检查修正,提高质量
检查修正,这是做英语书面表达题最易被忽视的环节。在写看图作文时,同学们在连词成文后,还要注意对文章进行检查,先通读一遍,再细心地去检查错漏,并及时修正,从而提高写作质量。检查时,要注意如下几点:一是语言的准确性。即用词是否得当,时态、语态是否错用,人称是否一致和主谓是否一致;单词拼写、标点符号是否有误等;二是内容的完整性。即表达的内容要点是否全部包括在内,有没有出现遗漏,有没有离题发挥等;三是逻辑的严谨性。即脉络是否清晰,叙述是否连贯,过渡是否自然,逻辑是否合理等。
典例引领
典例引领
1.(2024·河南洛阳·二模)假如你是李华,是校报的一名记者。以下是上周你对全校学生最喜欢的运动的调查结果。请写一篇短文给校英文报投稿。
写作要求:
1)简述调查结果:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.(2024·山东菏泽·三模)如今边走路边玩手机的“低头族”随处可见。请你根据下列图片的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文,谈谈使用手机的利弊及你的建议。
要求:1.词数80词左右,开头已给出,不计
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