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Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!(第4)
一、三维目标:
1、知识与技能目标:
掌握词汇:dressup,careabout,makemoney,usedto,endup,warnsb.todosth.,
expectsb.todosth.,wakeup,findout,decidetodosth.,promisetodosth.,
inneed
掌握句子:ManywouldagreethatwhenwethinkofChristmas,weprobablythinkof
gifts,ChristmastreesandSantaClaus.AChristmasCarolisafamousnovelwritten
byCharDickens.Hejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoney.
MarleyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.
Henowtreatseveryonewithkindnessandwarmth,spreadingloveandjoyeverywhere
hegoes.
2、过程与方法目标:
培养学生提出问题,主动探究、与他人合作的意识,能够收集利用信息的能力。
3、、态度与价值观目标:了解中、西方节丰富的文化内涵;感受传统节日的习俗,拓
宽知识面。
二、教学重难点:能听懂语言材料,掌握听的技巧;能读懂介绍中外不同文化的文章。
三、教学环节:
Step1Presentation
ShowsomepicturesandwordsrelatedtoHalloween.
LetstudentssaysomethingaboutHalloween.
Step2Listening
1.Finish1a:LookatthepicturesandwordsrelatedtoHalloween.Whatdoyou
thinkthisfestivalisabout?
scarydressuphauntedhouseblackcat
candyghosttrickortreatOctoberspider
Learnthenewwords:haunted,ghost,trick,treat,spider
2.Finish1b:Listenandanswerthequestions.
1)WhereisHalloweenpopular?
It’spopularinNorthAmerica.
2)WhendopeoplecelebrateHalloween?
第二单元我觉得月饼很好吃!(第4)
一、三维目标:
1、知识与技能目标:
掌握词汇:打扮、关心、赚钱、习惯、结束、警告。做某事,期待。做某事,醒
来,发现,决定做某事,承诺做某事,有需要
句子掌握:许多人都会同意,当我们想到圣诞节时,我们可能会想到、圣诞树和圣诞老
人。《圣诞颂歌》是查尔斯·狄更斯创作的一部著名。他只关心自己能不能赚到
的钱。
马利曾经和斯克鲁奇一样,所以他死后受到了惩罚。
现在,他用善良和温暖对待每个人,所到之处都着爱和欢乐。
2、过程与方法目标:培养学生提出问题、主动参与、与他人合作的意识,能够收集利
用信息的能力。3、、态度与价值观目标:了解中、西方节丰富的文化内涵;感受传
统节日的文化习俗,拓宽知识面。二、
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