山东省临沂市平邑县2025~2026 学年度上学期阶段性质量监测七年级语文试卷(含答案).pdfVIP

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2025~2026学年度上学期阶段性质量监测

七年级语文试题2025.11

本试卷共8页,满分120分,考试用时120分钟。

注意事项:

1.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证、座号填写在试题卷和答题卡规定位置

上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,

再选涂其它答案标号。答案写在试卷上无效。

3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在

试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求

作答的答案无效。

试题卷

一、积累与运用(28分)

为总结学习经验,促进共同成长,班级计划编撰一本《成长指南·我的学习之道》手册。手册将包含“亲情篇”

“个人篇”“友谊篇”三个章节。请你作为编辑团队的核心成员,完成以下任务。

任务一:亲情篇·感悟温暖

下面这段文字是小文拟写的亲情篇卷首语的节选,请你作为编辑,帮她校对。

回想备考的日子,如同一场漫长的跋涉。我常在夜深人静时独自(徘徊/徜徉),面对堆积如山的书本,心中不

免烦zào()。母亲的关怀总是(细心/细致)入微,她会悄悄在我桌角放一杯热牛奶,那香甜的奶香,shà()

时驱散了我(浓郁/沉重)的疲惫。父亲的鼓励则如粗犷的山风,简短有力:“眼光放长远,过程比结果更重要。”

一次考试失利,我情绪(低落/低迷),父亲只是拍拍我的肩膀,无声的陪伴却给了我最大的安慰,让我这颗彷徨的

心终于有了着落。通过这点滴的温暖,使我前行的道路被照亮。

1.请你结合文段,根据拼音写汉字,并给加点的字注音。(4分)

烦zào()shà()时粗犷()着落()

..

2.依次为文段括号处选择词语,最恰当的一项是()(2分)

A.徘徊细心浓郁低落B.徜徉细致浓郁低迷

C.徘徊细致沉重低落D.徜徉细心沉重低迷

3.文段中,画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。(2分)

通过这点演的温暖,使我前行的道路被照亮。

任务二:个人篇·学会学习

4.张同学在回顾学习朗读经历时,文本中留有对重音和停连标注的句子,其中标注有误的一项是()(2分)

A.坐着,∧躺着,∧打两个滚,⌒踢几脚球,⌒赛几趟跑,⌒捉几回迷藏。

B.他们的/草屋,稀稀疏疏的,在雨里/静默着。

C.春天像/刚落地的娃娃,从头到脚/都是新的,他/生长着。

D.这一圈小山/在冬天/特别可爱,好像是/把济南/放在一个小摇篮里。

5.古诗文是情感的载体,请你补全下面这段栏目导语中的空缺诗句,体会诗人如何借助意象表达情感。(6分)

【栏目导语】古代诗人常将深沉的情感寄托于景、物、事中。曹操登碣石观海,以“①,若出其中”

展现博大的胸襟与豪情;李白闻友人左迁,借明月寄愁,写下“我寄愁心与明月,②”;马致远秋思难

抑,吟出“夕阳西下,③________”,道尽天涯游子之悲;岑参重阳思故园,借菊花抒怀,“④,

应傍战场开”饱含家国之忧。这些诗句虽题材各异,却均以意象传情。请再举一组借“月”抒怀的诗句:⑤,

⑥。

任务三:友情篇·相处之道

6.【经典启示】“友情篇”编辑组搜集了两则关于诤友的典故。请阅读后,用一句话概括它们共同揭示的交友

之道。(2分)

材料一:

唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友诗人张

籍并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就。张籍一再给韩愈写信,直言不讳地规劝忠告,终于使韩愈认识到自己

的错误,幡然悔悟。韩愈从此以后把张籍当作至交。

材料二:

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