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2025史学概论考研复试真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪项不属于历史研究的基本方法？

A.文献分析法

B.田野调查法

C.心理分析法

D.比较研究法

2.历史认识的主体是？

A.历史学家

B.历史事件

C.历史文献

D.历史遗迹

3.历史发展的根本动力是？

A.英雄人物

B.阶级斗争

C.生产力与生产关系的矛盾运动

D.文化交流

4.下列哪种史学流派强调历史的客观性？

A.年鉴学派

B.后现代主义史学

C.马克思主义史学

D.兰克史学

5.历史分期的主要依据是？

A.历史人物

B.重大历史事件

C.经济发展水平

D.文化繁荣程度

6.历史研究中，史料的可靠性主要取决于？

A.作者的名气

B.史料的数量

C.史料的出处和保存情况

D.史料的年代

7.以下哪个不是历史编撰的体裁？

A.编年体

B.纪传体

C.章回体

D.纪事本末体

8.历史认识的相对性源于？

A.史料的局限性

B.历史学家的偏见

C.历史事件的复杂性

D.以上都是

9.历史研究的目的不包括？

A.揭示历史规律

B.传承文化

C.预测未来

D.总结经验教训

10.下列哪位是中国古代著名史学家？

A.孔子

B.孟子

C.司马迁

D.朱熹

答案：1.C2.A3.C4.D5.B6.C7.C8.D9.C10.C

多项选择题（每题2分，共10题）

1.历史研究的辅助学科有？

A.考古学

B.语言学

C.社会学

D.哲学

2.马克思主义史学的特点包括？

A.唯物史观

B.阶级分析方法

C.强调人民群众的作用

D.注重历史的连续性

3.影响历史人物评价的因素有？

A.时代背景

B.评价者的立场

C.历史人物的功绩

D.历史人物的品德

4.历史文献的类型有？

A.史书

B.档案

C.私人信件

D.碑刻

5.历史发展的多样性表现为？

A.不同地区历史发展模式不同

B.不同民族历史发展进程各异

C.同一时期不同国家发展有别

D.历史发展有多种因果关系

6.历史编撰的基本原则有？

A.真实性原则

B.系统性原则

C.可读性原则

D.创新性原则

7.历史研究中的比较方法可用于？

A.不同国家历史比较

B.不同时期历史比较

C.不同民族文化比较

D.不同历史事件比较

8.历史认识的过程包括？

A.史料收集

B.史料整理

C.历史分析

D.历史评价

9.历史分期的意义在于？

A.便于认识历史发展阶段特征

B.揭示历史发展规律

C.利于历史研究和教学

D.反映历史发展的完整性

10.下列属于世界古代史研究范畴的有？

A.古希腊文明B.古罗马文明C.古埃及文明D.玛雅文明

答案：1.ABCD2.ABC3.AB4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.历史研究只能依据文字史料。（）

2.历史是客观存在的，不随人的意志转移。（）

3.历史编撰的体裁是固定不变的。（）

4.历史人物对历史发展起决定性作用。（）

5.历史研究不需要跨学科研究。（）

6.历史认识是一次性完成的。（）

7.历史分期是绝对准确的。（）

8.马克思主义史学是唯一科学的史学流派。（）

9.史料越多，历史认识越准确。（）

10.历史发展是直线式的。（）

答案：1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述历史研究中史料运用的原则。

答：要注重史料的真实性、可靠性，多方搜集并相互印证，对不同类型史料综合分析，同时结合时代背景考量史料价值。

2.历史认识的主体有哪些特点？

答：具有主观性，受自身知识、观念、立场影响；具有专业性，需具备史学素养；具有时代局限性，认识受所处时代制约。

3.说明历史发展的必然性与偶然性的关系。

答：必然性通过偶然性表现，偶然性背后隐藏着必然性；二者相互依存、相互转化，共同推动历史发展。

4.简述历史编撰的主要环节。

答：包括选题、收集史料、整理史料、拟定编撰框架、撰写内容、审核修改等环节，各环节紧密相连。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待历史研究中的主观性与客观性？

答：主观性源于研究者自身，客观性基于史料和史实。应尽量减少主观偏见，依据可靠史料，运用科学方法，使主观认识接近客观历史。

2.举例说明历史分期对理解历史的作用。

答：如