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成教教育学考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育设备

2.提出“白板说”的教育家是（）

A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐

3.我国近代第一个正式实施的学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

4.教学过程的中心环节是（）

A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

5.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

6.班主任工作的中心任务是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

7.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

8.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）

A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制

9.最早提出“教学具有教育性”的教育家是（）

A.孔子B.杜威C.赫尔巴特D.凯洛夫

10.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法被称为（）

A.讲授法B.谈话法C.实验法D.演示法

答案：1.D2.A3.B4.B5.D6.B7.A8.D9.C10.C

二、多项选择题（每题2分，共10题，20分）

1.教育的社会功能包括（）

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能

2.以下属于古代社会教育特点的有（）

A.阶级性B.道统性C.专制性D.刻板性

3.我国教育目的的基本精神包括（）

A.强调为社会主义建设事业服务

B.要求使学生在德、智、体等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合

D.培养社会主义事业的建设者和接班人

4.教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

5.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

6.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动

C.课外、校外活动D.共青团及少先队组织的活动

7.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

8.以下属于课程内容的有（）

A.课程计划B.课程标准C.教材D.教学大纲

9.教育心理学的研究内容包括（）

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

10.现代教育制度发展的趋势有（）

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题，20分）

1.教育起源于动物的本能行为。（）

2.教育目的就是培养目标。（）

3.教学方法就是教师教的方法。（）

4.德育就是道德教育。（）

5.班级授课制的最大缺点在于不利于因材施教。（）

6.教师只要具备扎实的学科专业知识就能教好学生。（）

7.课程标准是编写教材的直接依据。（）

8.教育对社会发展有巨大作用，可以决定社会发展方向。（）

9.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

10.班主任工作的首要任务是促进班集体全体成员的全面发展。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×

四、简答题（每题5分，共4题，20分）

1.简述教育的相对独立性。

答案：教育相对独立性指教育有自身规律，对社会经济、政治等有能动作用。表现为：一是教育与生产力和政治经济制度发展不平衡；二是教育具有历史继承性，会继承以往教育的经