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第03讲函数
内容导航——预习三步曲
第一步:导
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握
第二步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
练考点强知识:11大核心考点精准练
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识导图梳理
学习目标明确
1.通过具体情景了解函数的概念,了解常量、变量,自变量与函数,写出简单的函数表达式;
2.了解并掌握函数的三种表示方法,理解各表示方法的优缺点;
3.了解并掌握函数的表示方法:图像法.
知识点1变量与常量
变量:在一个变化过程中,数值发生变化的量称为变量.
常量:在一个变化过程中,数值始终不变的量称为常量.
【补充】
1)变量和常量是相对而言的,判断的前提是“在同一个变化过程中”.当变化过程改变时,同一个量的身份也可能随之改变.
2)区分常量和变量,要看这个量的值在某一变化过程中是否发生改变,若在变化过程中这个量的值不变,则这个量就是常量,若这个量的值会发生改变,则这个量就是变量.
3)【易错点】不能认为式中出现的字母就是变量,如在一个匀速直线运动中的速度v就是一个常量.
1.(24-25八年级上·贵州毕节·期末)圆的周长C与半径r之间的关系式是,其中自变量是(???)
A.C B.2 C. D.r
【答案】D
【分析】本题考查常量和变量,变量是改变的量,常量是不变的量,据此即可确定变量与常量.
【详解】解:中,变量是r和C,且r是自变量,C是因变量,
故选:D.
2.(24-25七年级上·山东聊城·期中)球的体积是,球的半径为,则,在这个公式中,变量是()
A.,, B.和 C.和 D.和
【答案】C
【分析】本题考查了常量和变量,掌握概念是解题的关键.根据常量和变量的概念解答即可.
【详解】解:球的体积是,球的半径为,则,
其中变量是,,
故选:C.
3.(24-25七年级上·山东聊城·期末)小颖去水果店买橙子,如图是称橙子所用的电子秤显示屏上的数据,则其中的变量是()
A.金额 B.数量 C.金额和单价 D.金额和数量
【答案】D
【分析】本题考查变量与常量,根据变化的量叫变量,恒定不变的量叫常量逐个判断即可得到答案.
【详解】解:由题意可得,
金额单价数量,单价不变,数量与金额是变化的量,
∴单价常量,数量与金额是变量,
故选:D.
4.(24-25七年级下·全国·课后作业)林老师开汽车到加油站加油,发现每个加油机上都有三个量,其中一个表示“单价”,其数值固定不变,另外两个量分别表示“体积”“金额”,数值一直在变化.在这三个量当中,是常量,是变量.
【答案】单价体积、金额
【分析】本题考查了常量和变量的概念,掌握数值固定不变的是常量,数值会变化的是变量即可判断.
【详解】解:根据数值固定不变的是常量,数值会变化的是变量:
故“单价”是常量;“体积”“金额”是变量,
故答案为:单价;体积、金额.
知识点2函数
定义:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数.
【函数概念的解读】①有两个变量.②一个变量的数值随另一个变量的数值变化而变化.
③对于自变量每一个确定的值,函数有且只有一个值与之对应.
【注意】对于每个确定的自变量值,函数值是唯一的,但反过来,可以不唯一,即一个函数值对应的自变量可以是多个,如函数y=|x|,当x=±1时,y的值都是1.
.
1.(23-24八年级上·安徽六安·阶段练习)下列曲线中,表示是的函数的是(???)
A.B.C. D.
【答案】A
【分析】根据函数的定义,逐项判断即可求解,
本题主要考查了函数的基本概念,解题的关键是:熟练掌握如果x取任意一个量,y都有唯一的一个量与x对应,那么相应地x就叫做这个函数的自变量或如果y是x的函数,那么x是这个函数的自变量.
【详解】解:A.对于每一个自变量x的取值,因变量y只有一个值与之相对应,所以y是x的函数故本选项不符合题意;
B.对于每一个自变量x的取值,因变量y不止一个值与之相对应,所以y不是x的函数故本选项不符合题意;
C.对于每一个自变量x的取值,因变量y不止一个值与之相对应,所以y不是x的函数故本选项不符合题意;
D.对于每一个自变量x的取值,因变量y不止一个值与之相对应,所以y不是x的函数故本选项不符合题意;
故选:A.
2.(22-23八年级下·山东德州·期中)下列曲线中不能表示y是x的函数的是()
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】本题考查了函数的定义,掌握函数的定义是解题关键.
根据函数的定义,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应
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