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幼儿园绘本教学中语言表达能力培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、幼儿园绘本教学中语言表达能力培养策略研究教学研究开题报告
二、幼儿园绘本教学中语言表达能力培养策略研究教学研究中期报告
三、幼儿园绘本教学中语言表达能力培养策略研究教学研究结题报告
四、幼儿园绘本教学中语言表达能力培养策略研究教学研究论文
幼儿园绘本教学中语言表达能力培养策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
幼儿期是语言发展的关键期,语言表达能力作为核心素养之一,直接影响着幼儿的认知发展、社会交往及未来学习能力的奠基。当前,《3-6岁儿童学习与发展指南》明确强调“幼儿的语言能力是在积极主动地与人交往和应用中发展起来的”
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