2.6 战国时期的社会变革 课件 统编版七年级历史上册 (2).pptxVIP

战国第二单元：夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡战国时期：公元前475年-前221年时期的社会变革

素养目标1.通过《战国形势图》，了解战国七雄的分布，知道战国时期的著名战役，感知战国时期我国历史发展的总趋势。（时空观念）2.通过商鞅变法的主要内容及意义，知道改革使秦国逐渐强大起来，认识改革是社会发展、国家强大的需要和动力。（史料实证、历史解释、唯物史观）3.了解都江堰工程，认识和感受我国古代人民的智慧和创造力。（家国情怀）

一、军事之变：从争霸到兼并二、政治之变：商鞅变法三、经济之变：造福千秋的都江堰

一、军事之变——从争霸到兼并

春秋时期形势图战国时期形势图一、军事之变：从争霸到兼并读图学史

战国七雄方位记忆口诀：燕子北飞，楚在南；西秦东齐，挂两边；中间兄弟，赵魏韩。赵燕秦楚齐魏韩一、军事之变：从争霸到兼并

战国时期著名的战役一、军事之变：从争霸到兼并桂陵之战（魏VS齐）成语：围魏救赵马陵之战（魏VS齐）成语：以逸待劳长平之战（秦VS赵）成语：纸上谈兵

长平之战公元前262年，秦军为争夺上党郡进攻赵国长平，双方各率领数十万军对峙长平。赵将廉颇驻守长平，筑垒固守，相持三年，不分胜负。公元前260年，赵王急于求成，结果中了秦国的反间计。赵王不满廉颇凭险固守以疲秦军的战略，用赵括代替廉颇。赵括毫无实战经验，只会纸上谈兵，骄傲情敌，导致赵军大败。结果赵括被秦军射死，赵军投降。为了削弱赵国，除了240个年幼的士兵回赵国报信外，其余40多万全被坑杀。长平之战后，赵国丧失强国地位，秦国则更加强大，加速了统一六国的步伐。春秋争霸战争战国寻求统一的兼并战争一、军事之变：从争霸到兼并

二、政治之变——商鞅变法

自主学习用1—2分钟的时间，阅读课本第35页，找出商鞅变法的相关知识点。1.背景2.目的3.时间、人物4.内容5.意义

材料一“秦国已使用铁农具，社会经济发展较快，这不仅加速了井田制的瓦解和土地私有制的产生的过程，而且还引起社会秩序的变动。”——张传玺《简明中国古代史》材料二当春秋战国间，新兴地主阶级已在经济上成为有实力的阶级，他们要求解除种种制度的束缚，酝酿在政治上进行改革……，从而建立一种保障地主经济的，并为它的发展服务的政治制度。——《杨宽著作集：杨宽史学拾遗》①经济：铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。②政治：新兴地主阶级的势力增强，要求废除旧贵族的世袭特权，掌握国家政权。商鞅变法的背景二、政治之变：商鞅变法材料三秦国统治者秦孝公：“诸侯卑秦，丑莫大焉。”（大意：各诸侯国都鄙视、轻视秦国，这是秦国的奇耻大辱）③秦国在诸侯国中实力弱、地位低。合作探究一

商鞅变法的内容方面内容影响政治1.确立县制，由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度，加强对人民的管理4.严明法度，禁止私斗经济1.废除井田制2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役3.统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地加强了中央对地方的控制有利于新兴地主掌权加强对人民的管理确立了封建土地私有制促进了经济的发展提高战斗力加强中央集权富国强兵二、政治之变：商鞅变法

商鞅变法的意义材料二商君治秦，法令至行……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。——《战国策·秦策》使秦国的国力大为增强，提高了军队战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。材料一“行（意思：实行）法十年，秦民大说（悦）（意思：满意），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯（意思：不敢）于私斗，乡邑大治。”——《史记·商君列传》二、政治之变：商鞅变法合作探究二

秦孝公去世后，商鞅遭诬陷，最终被“车裂”。有人说商鞅变法成功了，有人说变法失败了，你如何看待？从中有何启示？“治世不一道，便国不法古。”（大意：治理国家并不只有一种方法，只要有利于国家，就不必拘泥于古老的法度和制度）——《史记·商君列传》情感升华改革创新二、政治之变：商鞅变法

三、经济之变——造福千秋的都江堰

阅读课文第36页，对下列知识点进行归纳：1.时间2.人物3.地点4.三个主体工程5.作用鱼嘴分水堤坝把岷江分成内江和外江飞沙堰分洪排沙宝瓶口出水口引水入渠灌溉农田灌溉分洪

都江堰建成后，“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。——《华阳国志·蜀志》今天的都江堰还在为四川8个市、42个县的3000多万人提供着生活、生产和生态用水，灌溉面积达1