学校体育工作年度总结（32篇）.pdfVIP

专家在现场评估中对我校体育要素尤其是体育软件方面的建设给予

高度评价，评估指体系中的体育指取得优异成绩。

二、主要工作

（一）思想政治工作

1、认真落实党委组织部工作要点。直属党支部认真实施学习计

划，组织广大党员开展相关活动，把学习贯彻党的一大精神作为活

动重点，教育广大党员和入党积极分子高举中国特色社会主义伟大

旗帜，围绕学校中心工作，在“迎评促建”和“迎接奥运”等具体

活动中起模范带头作用；认真对待党员领导干部的民主生活，广泛

征求党内外群众意见，民主生活会气氛严肃、形式规范、内容丰富,

领导干部带头开展批评与自我批评并对群众的意见与建议给予解释

与答复；高度重视入党积极分子的培养与发展工作，积极分子列席

党员学习及组织生活，全年选送2名积极要求进步的年轻教师参加

党校培训，下半年，有2位条件基本成熟的教师被接受为中共预备

党员；按照组织程序及相关要求，圆满完成直属党支部的换届选举

工作。

2、认真落实党委宣传部工作要点。我部以教研室为单位较好地

完成了党委宣传部制定的学习计划，除常规内容外，重点引导广大

教职工以主人翁姿态迎接评估、宣传奥运，要求一线教师利用体育

课堂向学生传播评建和奥运知识，大力营造“评建有我、奥运有我、

人人参与、守土有责”的工作氛围。

3、重视发挥工会的桥梁和纽带作用。圆满完成体育教学部分会

的换届工作，认真组织分会代表参加学校教代会、工代会，积极参

政议政；在不影响教职工权益的前提下，分会组织配合体育教学部

及学校有关部门做好相关政策的解释、落实等工作，和谐人际关系、

化解相关矛盾；体育教学部的重要问题、重大事项，分会组织全程

参与并广泛征求广大教职工见，确保决策适当和政令畅通。

（二）教学工作

1、狠抓体育常态课教学。突出教学中心地位，以课堂教学为抓

手，以深化改革为动力，全力推进“1+3+4”模式。常态课教学做到

五抓：一抓教学环节，二抓教风教态，三抓组织教法，四抓练习质

量，五抓教学效果。

2、积极承担教学任务。20—年，我部承担体育课教学任务的教

师，上半年21人，下半年22人；必修体育课学生（不含保健班）：

上半年6495人，下半年6953人；必修体育课教学班级：上半年

164个，下半年175个，其中：基础体育88个，篮球选项57个，

排球选项59个，足球选项27个，乒乓球选项2个，羽毛球选项27

个，网球选项10个，田径选项14个，武术选项30个，健美操选项

25个；利用新图书馆地下室的有限空间，我们首次尝试开设乒乓球

选项课，很受学生欢迎。在体育教学设施相对较差的条件下，我部

想方设法开足教学大纲设定的教学项目，尽最大努力，满足学生的

运动需求；广大教师以学生发展为中心，努力拓展教学领域，积极

承担教学任务，结合自己的术科方向，实现一专多能。

3、严格质量监控体系。在教师教学任务普遍较重的前提下，为

确保课堂教学质量，我部按照教务处的统一部署，认真开展期初、

期中、期末教学检查，定期召开教师和学生座谈会，了解教学情况,

领导经常深入课堂听（看）课，同行之间坚持相互听（看）课制度,

年轻教师实行导师制，有计划地开展术科锻炼与教研活动，规范教

师教学日志的填写，把学生考勤、课次内容、项目考核、成绩评定、

成绩分析等如实填入教学日志，较好地监控了教与学的实际运行。

4、认真履行监考职责。协助教务完成全国大学生英语四、六

级考试，全国、全省计算机等级考试，学校期中、期末考试的监考

任务。我部教师监考认真，态度端正，在几百人次的监考工作中