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上海市陆行中学与高行中学比较

早上送孩子去补习班，在小区门口碰到张阿姨，她攥着录取通知书跟我念叨：“我家小宇考上陆行了，可他同桌去了高行，你说这俩学校到底哪个好？”我笑着帮她扶了扶肩上的布包——其实我也琢磨过这事，毕竟身边好几个朋友的孩子都在这俩学校读书，听得多了，倒攒了些具体的感受。

先说说校门后的“第一印象”

陆行的校门藏在博兴路的梧桐树影里，老梧桐的枝桠伸得比校门还高，夏天能罩住半条街的阴凉。走进校园要绕过大理石花坛，里面的月季开得比邻居阿姨家的盆栽还艳，花瓣上沾着晨露，像刚抹了蜜的小嘴唇。操场边的老香樟树上挂着上届学生绑的许愿牌，红绳褪成了淡粉，风一吹哗哗响，有块牌子写着“希望数学考120”，字歪歪扭扭的，倒比印刷体还可爱。教学楼是米黄色的老楼，走廊的墙面上贴满了历届学生的书画作品，有幅水彩画是“校园的秋天”，画里的银杏叶飘得满纸都是，落款是“2018届初三（3）班小棠”。

高行的校门是另一番模样——玻璃幕墙映着蓝天，像块巨大的水晶，阳光一照晃得人睁不开眼。校门旁边立着块电子屏，滚动播放着“欢迎2024级新生”的动画，连保安室的窗户都是防弹玻璃。走进教学楼，走廊宽得能并排推两辆婴儿车，墙面是浅灰色的硅藻泥，摸上去像绒布，教室的门是自动感应的，一靠近就“叮”地一声打开。实验室在三楼，门楣上挂着“STEM创新实验室”的金属牌，里面的显微镜亮得能照见人，3D打印机正“滋滋”吐着塑料丝，连实验桌的抽屉都装了缓冲导轨，拉的时候没有半点声音。卫生间更讲究，洗手液是按压式的柑橘味，镜子旁边摆着绿萝，连擦手纸都是带压花的。

张阿姨听我说完，点头：“难怪小宇说陆行像‘爷爷的书房’，高行像‘科幻电影里的学校’。”

再聊聊课堂上的“烟火气”与“新鲜感”

陆行的老师喜欢把“课本”往“生活”里揉。我同事的孩子小阳在陆行读高二，说数学老师老周是个“菜市场哲学家”——讲函数的时候，他拍着黑板说：“你妈去菜市场买鱼，挑大的还是小的？重量和价格的关系就是一次函数，只不过鱼贩子的秤可能有点歪；要是碰到打折，买二送一，那就是分段函数，跟你游戏里的‘升级奖励’一个道理。”全班笑成一团，小阳说“我现在买奶茶算凑单，都能想起老周的‘分段函数’”。语文老师更有意思，讲《背影》的时候，突然掏出手机翻照片：“这是我爸去年送我去火车站的样子，他扛着我的行李箱，腰弯得像只煮熟的虾，台阶上的瓷砖滑，他差点摔一跤——你们看，朱自清写的不是‘背影’，是藏在驼背里的心疼。”教室里静了两秒，有个女生偷偷抹了眼泪。

高行的老师爱让学生“动手找答案”。邻居家的女儿朵朵在高行读高一，说物理老师王姐是个“项目狂”——讲“水的净化”，她直接抱来一堆饮料瓶、活性炭、纱布：“你们自己做个净水器，明天带小区的自来水来测TDS值，要是能把浑浊的水变清，我请你们喝奶茶。”朵朵跟组员折腾了三个晚上，用饮料瓶剪了个“漏斗”，铺了三层纱布、两层活性炭，最后测出来的水比超市买的矿泉水还干净。她们把过程拍了视频，贴在教室后面的展示板上，连校长都去拍了照，说“这才是物理该有的样子”。还有次上语文课，老师让大家“给十年后的自己写封信”，朵朵写了“希望我能成为一名环保工程师，像现在做净水器一样，把脏水变干净”，老师把信封进了“时间胶囊”，说“等你们毕业那天，我们一起打开”。

那些“不考试的课”，藏着学校的“小心思”

陆行的“老底子”在书法课。书法教室在行政楼三楼，窗户对着操场，里面摆着红漆木桌，桌角磨得发亮，毛笔是老师统一买的狼毫，笔杆上刻着“陆行中学”四个字。我去接过一次孩子，站在走廊里就能闻到墨香——不是那种刺鼻的工业墨，是像老墨锭磨出来的陈香。教室里的学生正写“宁静致远”，有个男生把“远”字的捺写得太长，老师笑着用毛笔尖点了点他的手背：“你这是要把字送过马路啊？”男生吐吐舌头，把捺收短了点，倒像只收拢翅膀的小鸟。隔壁的美术教室更热闹，学生在画“校园的一角”，有个女生画了校门口的梧桐树，树干上画了个小蜗牛，老师凑过去看：“这蜗牛是你上次在树下捡的那只？”女生点头，老师说：“把蜗牛的壳画得再圆一点，它才爬得快。”

高行的“新花样”在AI课。高行有个“未来实验室”，里面摆着机器人、无人机、3D打印机，连地板都是防静电的。我朋友的儿子浩浩在那学编程，说上周做了个“自动浇花器”——用Arduino板连了湿度传感器，把绿萝盆里的土壤湿度设成“低于30%就浇水”，他还找了个旧矿泉水瓶当储水箱，用输液管接了滴头。现在浩浩家的绿萝再也没渴死过，他把过程拍了视频发朋友圈，获了两百个赞，连他爷爷都凑过来问：“能不能给我养的君子兰也做一个？”还有次社团活动，他们用3D打印机做了“迷你校园模型”，把高行的玻璃校门、教学楼、操场都缩小成1:100的比例，放在实验室的展示柜里，来参观的家长都忍不住拿出