高考成语积累+（结构混乱、不合逻辑）病句修改训练小纸条（解析版）.docxVIP

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成语积累+病句修改训练小纸条26

成语积累+病句修改训练小纸条26

一、高考成语积累

一、高考成语积累

1.涣然冰释:比喻疑虑、误会等一下子完全消除。(2016·全国卷)

2.画虎不成反类犬:比喻不切实际地攀求过高的目标，反成笑柄。(2017·全国卷)

3.汗牛充栋:用牛运书，牛累得出汗，书堆满了屋子。形容藏书非常多。(2017·全国卷)

二、病句类型训练

二、病句类型训练

病句知识图谱（结构混乱）藕断丝连：

病句知识图谱（结构混乱）

藕断丝连：指前一句话的结构本已完整，却强行将其末尾的成分（多为宾语或宾语的一部分）当作后一句话的开头，衔接两个无关的语义。比如“他刚写完作业，是老师布置的数学题”，前半句“写完作业”已表意完整，却把“作业”当作后半句开头，导致句子逻辑纠缠，表意不清。

【针对训练1】

【针对训练1】英国皇家莎土比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员

娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了绝妙的平衡。

【解析】画线句将赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计”与昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了绝妙的平衡”两句话交叠在一起,造成结构混乱。

【针对训练2】这家餐厅推出了新款招牌菜，受到食客们的热烈追捧，在社交媒体上获得了大量好评。

【针对训练2】这家餐厅推出了新款招牌菜，受到食客们的热烈追捧，在社交媒体上获得了大量好评。

【解析】该句存在藕断丝连的问题。应改为：这家餐厅推出了新款招牌菜，受到食客们的热烈追捧，这一举措在社交媒体上获得了大量好评。

成语积累+病句修改训练小纸条27

成语积累+病句修改训练小纸条27

【针对训练1】最近我这位朋友去了一趟南方,结果他的思想依然如故。【解析】“他的思想依然如故与去了一趟南方”并无因果关系。【针对训练2】因为他喜欢穿红色衣服，所以学习成绩很好。【解析】“他喜欢穿红色衣服与“学习成绩很好并无因果关系。二、病句类型训练

【针对训练1】最近我这位朋友去了一趟南方,结果他的思想依然如故。

【解析】“他的思想依然如故与去了一趟南方”并无因果关系。

【针对训练2】因为他喜