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人社团考试试题及答案

试题部分

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种行为最符合“不要标题人社团”的核心理念？

A.为一篇记录日常的短文添加“震惊！普通人的一天竟藏着这些秘密”的标题

B.发布学术论文时仅以“研究报告”作为文档命名，正文详细标注研究方法与结论

C.社交媒体发帖时用“速看！”“必转！”等词汇吸引点击，内容仅为碎片化观点

D.撰写读书笔记时，将书名、作者作为标题，正文仅摘抄原文金句

2.针对“信息过载时代，标题的本质功能”这一问题，最合理的理解是？

A.标题是内容的“包装”，必须足够吸睛才能在信息洪流中被看见

B.标题是内容的“索引”，应精准概括核心，帮助接收者快速判断是否需要深入阅读

C.标题是传播的“工具”，其价值取决于能否激发情绪、引发转发

D.标题是形式的“象征”，无实质意义，可随意命名

3.以下哪项属于“形式主义标题”的典型特征？

A.学术论文《基于大数据的城市交通拥堵成因及优化策略研究》

B.新闻《某小区物业因消防通道堵塞被约谈》

C.自媒体文章《凌晨三点，我被邻居的哭声吓醒：成年人的崩溃，藏在这些细节里》

D.产品说明书《XX牌空气净化器使用指南》

4.当需要向陌生人介绍“不要标题人社团”时，最恰当的表述是？

A.“我们反对一切标题，主张内容完全匿名传播。”

B.“我们认为标题是冗余的形式，应彻底取消所有内容的命名。”

C.“我们倡导内容优先于形式，反对用夸张标题掩盖内容空洞的行为。”

D.“我们只关注无标题内容，拒绝阅读任何有标题的文章。”

5.以下哪种场景最需要“去标题化思维”？

A.企业发布年度财报，需明确标注“2023年度财务报告”

B.学生提交课程论文，需按要求填写“《XX理论在XX领域的应用》课程论文”

C.网友在论坛分享“如何修复老相机”的经验，内容详实但标题为“随便写写”

D.出版社出版小说，需设计吸引读者的书名与封面

6.对“内容质量与标题吸引力的关系”，正确的认知是？

A.内容质量高，标题无需精心设计，自然会被关注

B.内容质量低时，可用夸张标题弥补，提高传播量

C.内容质量是核心，标题应客观反映内容，二者需协同而非对立

D.标题吸引力决定内容的传播效果，与内容质量无关

7.以下哪项行为违背了“不要标题人社团”倡导的“信息筛选原则”？

A.阅读文章时，先快速浏览正文，再判断是否需要深入阅读

B.转发信息前，先核实内容真实性，再决定是否添加个人评论

C.看到“10万+”标题的文章，直接点击并转发，未阅读正文

D.整理资料时，按内容主题分类存储，而非按标题关键词分类

8.关于“无标题内容的传播困境”，最合理的解决思路是？

A.坚持不使用标题，相信优质内容会被“懂的人”发现

B.在传播时附加简短说明（如“本文讨论当代年轻人时间管理问题”），替代传统标题

C.要求平台修改算法，优先推荐无标题内容

D.将内容拆分为多个片段，每个片段添加“子标题”以提升可读性

9.以下哪类内容最适合“去标题化处理”？

A.法律条文：《中华人民共和国民法典》

B.个人日记：记录某日的情绪与思考

C.商业广告：宣传新上市的护肤品

D.学术会议通知：标注时间、地点与主题

10.当遇到一篇“标题党”文章（标题与内容严重不符）时，“不要标题人社团”成员最可能的反应是？

A.转发并评论“标题太绝了，内容一般但值得点”

B.向平台举报标题与内容不符，同时建议作者优化内容

C.忽略标题，仅根据正文质量判断是否推荐

D.模仿其标题风格，创作类似内容以提高自身传播量

二、简答题（每题8分，共40分）

1.请简述“不要标题人社团”反对的“形式主义标题”的三个典型表现，并举例说明。

2.有人认为“无标题内容无法被有效检索，会降低传播效率”，请结合信息传播规律反驳这一观点。

3.假设你需要向一位“标题依赖者”（习惯用夸张标题吸引关注的人）解释“内容优先”的重要性，你会如何组织语言？

4.请分析“标题党”现象对社会信息环境的负面影响（至少列出三点）。

5.实践中，完全取消标题可能导致内容混淆（如多份无标题文档存储时难以区分），请提出两种解决方案。

三、论述题（每题15分，共30分）

1.结合具体案例（如某篇文章、社交媒体内容或书籍），论述“优质内容是否需要匹配优质标题”，并阐明“不要标题人社团”对此问题的立场。

2.信息时代，“注意力”成为稀缺资源，有人认为“标题必须争