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基于论证式对话的初中语文课堂教学策略研究论文

摘要：本文针对当前初中语文课堂教学中存在的问题，提出基于论证式对话的课堂教学策略，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的思维品质和语文素养。通过分析论证式对话在初中语文课堂中的重要性，以及现有教学策略的不足，探讨如何运用论证式对话优化教学过程，提升教学质量。

关键词：论证式对话；初中语文；课堂教学；策略

一、引言

（一）论证式对话在初中语文课堂教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

论证式对话是一种以问题为导向，引导学生主动探究、积极思考的教学方法。在初中语文课堂中，运用论证式对话能够激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。通过引导学生提出