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人教版(部编版)小学语文一年级上册《12 雪地里的小画家 (2) 》教学教案 教学设计 教学反思.doc

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    孩子们！好好学习，天天向上！

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    課题12、雪地里的小画家

    敎學目标:

    1、我能认识本課11个生字。

    2、我会写“几、用、竹、牙、马”。

    3、熟练读文。

    學习重点:识字、写字

    敎學过程:

    一、独立學——前置性作业

    1、借助音节朗读課文。

    2、圈出本課生字,并自制生字卡片。

    3、找出課文中的小画家。

    二、谈话导入,板书課题。

    三、初读課文,自主识字。

    （一）交流學

    1、检查課文朗读。

    2、多种方式初读課文

    （二）、合作學习,自主识字。

    1、同桌合作读。

    2、说说识字方法。

    小组

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