生态系统的结构和功能 同步练习-2025-2026学年人教版八年级生物上册.pdfVIP

5.1.2生态系统的结构和功能

第I课时生态系统的结构

知识要点分类练夯实基础

知识点1生态系统的概念及组成

1.在定的空间范围内与相互作用所形成的统的整体叫生态系统。

2.下列不能看作个生态系统的是()

A.群山羊B.个池塘

C.所学校D.片桃园

3.图5-1-7是生产者、消费者和分解者的关系示意图，请据图回答问题。

图5-1-7

(1)图中①能够通过光合作用制造_________因此是生态系统中的；②不能自己制造__________它们直接或

间接地以植物为食，因此是_________随着动物摄食的过程，食物中的__________和就流入动物体内；

③可以把有机物分解成供植物重新利用，属于O

(2)生产者、消费者和分解者之间是_________的关系。

(3)生态系统的组成成分中除了图中的生物部分外，还有如阳光、空气和水等。

4.芦芽山自然保护区中的生物与其所属生态系统中的成分对应正确的是()

A.食草动物生产者

B.食肉动物分解者

C.腐生动物分解者

D.腐生姗菌消费者

知识点2生态系统的营养结构

5.如图5-1-8为草原生态系统中的营养结构示意图，据图回答问题：

图5-1-8

(1)在生态系统中，不同生物之间由于的关系而形成的链状联系叫图中有条食物链，它

们彼此交错连接，形成

(2)食物链和食物网是生态系统的生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动

的。

(3)图中最长的条食物链可表示为o

(4)如果大量捕杀狐，那么鹰的数量在短期内将会。

6.如图5-1-9为某生态系统部分组成示意图，下列食物链书写正确的是()

A.阳光-树—虫—鸟

B.树-虫鸟

C.树虫鸟

D.树T虫—1鸟-细菌和真菌

图5-1-9

规律方法综合练提升能力

7.马陵山风景区以奇特的自然景观和丰富的动植物种类而闻名。下列关于马陵山的描述中属于生态系统的是(

)

A.马陵山风景区

B.马陵山的阳光、空气、水

C.景区内的所有动植物

D.景区内所有生产者、消费者和分解者

8.研究者发现有种猎食性粪金龟，能捕食比自己体型大十倍且有毒的马陆(种节肢动物)，同时也以粪便和腐肉

为食。这种猎食性粪金龟在生态系统中属于()

A.生产者、消费者B消费者、分解者

C.生产者、生产者D.分解者、生产者

9.俗语和成语中蕴含着丰富多彩的生物学知识。下列食物链正确的是（）

A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴：泥巴一虾米一小鱼一大鱼

B.鹉蚌相争，渔翁得利：阳光T蚌一鹉T渔翁

C.草尽兔狐愁：草T兔T狐

D.螳螂浦蝉，黄在后：蝉T螳螂T黄

1。.某生态系统中的四种生物构成一条食物链,它们的数量关系如图5-1-10所示，下列叙述正确的是（）

A.该食物链可表示为乙一甲T丁T丙

B.该食物链中的食物最终来源于丙

C.甲和乙是生产者，丁是消费者用XT。

D.丙是亥生态系统中的分解者

11.图5-1-11是某生态系统中的食物网，其中字母表示不同的生物，箭头指向捕食者。下列说法正诵的是（）

A.a是食草动物