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一、气体制备

(1)标号①②的仪器名称:①铁架台,②集气瓶。

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合加热并收集一瓶较纯净的O2,应选用图中的装置AE(填字母)。

(3)检查装置B的气密性方法如下:将导气管的一端插入水中,缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到有水进入导管或导管内液面上升,则说明装置B不漏气。

(4)写出实验室用装置B制氧气的化学方程式2H2O2MnO22H2O+O2↑。实验结束后,若要分离出锥形瓶中的固体物质,应采用的分离方法是过滤。

(5)A装置的试管口加热时应略向下倾斜,以防止加热时冷凝水倒流到热的试管底部,炸裂试管,能用E装置收集氧气的原因是通常情况下,氧气不易溶于水且不与水反应,

能用C装置收集氧气的原因是通常情况下,氧气密度比空气大且不与空气反应。

(6)已知氨气是一种密度比空气小的无色气体,极易溶于水,其溶于水后的溶液称为氨水:实验室常用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物的方法制取氨气。

下列关于实验室制取氨气的说法正确的是AC(填字母)。

A.可选用装置A为发生装置

B.可选用装置E为收集装置

C.若用如图装置收集氨气,进气口应为n端

二、结构示意图

(1)氧元素与硫元素化学性质相似,主要是因为它们原子的最外层电子数相同。

(2)16号元素的原子形成的离子是S2-(写离子符号),地壳中含量最多的金属元素的氧化物是Al2O3(写化学式)。

(3)在元素周期表中,钠元素位于第三周期,请从原子结构的角度分析

原因:钠元素的核外电子层数是3。

(4)第35号元素是溴元素,其原子结构示意图如右图,图中x的

值为7,写出一种与溴元素化学性质相似的元素氯或氟。

(5)一个甲烷(CH4)分子中有5个原子核,共有10个质子。

(6)物质与构成粒子之间的关系如图所示。

①a的化学式是Fe或Hg或Mg等(举一例),b、c粒子的名称依次是分子、离子。

②构成氯化钠的粒子是Na+和Cl-(填符号),构成硫酸铜的粒子是Cu2+和SO42-(填符号)。

三、水

(1)通常状况下水是无色液体。请按要求填空:

(2)某同学在水电解器中加入水(水中加了少量Na2SO4)至充满管A和管B。通直流电一段时间后现象如图甲所示。

①在水中加入Na2SO4的目的是增强导电性。

②电解水时,发生反应的化学方程式为2H2O通电2H2↑+O2↑。

相同条件下,如果负极产生15mL气体,理论上在正极应产生7.5mL气体。水分解的微观过程是水分子分解为氢原子和氧原子,每两个氢原子结合形成一个氢分子,每两个氧原子结合形成一个氧分子。

对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作,只能去除不溶性杂质的是

过滤,可以降低水的硬度的是蒸馏,净化程度最高的是蒸馏。

四、工艺流程

H2是一种重要的清洁能源。如图是制氢、贮氢与释氢的一种方法。

①氢气是一种可燃性气体,点燃前要检验纯度。

②虚线框内制氢的总反应化学方程式为2H2O一定条件2H2↑+O2↑。

一、气体制备

下图为实验室常见气体的制备和收集装置。

=1\*GB3①=1\*GB3

=1\*GB3①

=1\*GB3①

=2\*GB3

=2\*GB3②

=2\*GB3

=2\*GB3②

(1)写出装置图中标号仪器的名称:=1\*GB3①长颈漏斗;=2\*GB3②锥形瓶。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑,可选用A

(填字母)作发生装置,该装置中需要稍作改进的是在试管口放一团棉花。

实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该方法制氧气的化学方程式

2H2O2MnO22H2O+O2↑。若选用C作为发生装置,你认为C装置中使用注射器的优点是通过控制液体滴加速率,得到平稳气流。收集纯净氧气可选择的装置是F(只选一种,填字母),用该装置收集氧气时,应B便开始收集(填字母)。

A.将导管伸入集气瓶底部时B.待导管口气泡连续均匀冒出时

(4)若用F装置收集一瓶(容积为400mL)体积分数为80%的氧气,预先应用量筒

量取300mL的水加入该集气瓶中(不考虑水蒸气的影响)。

二、结构示意图

锂元素在元素周期表中的某些信息如图甲所示,锂原子与另外三种粒子的结构示意图如图乙所示。

(1)锂元素的相对原子质量是6.941,x=3,锂离子的符号为Li+。

(2)在元素周期表中,锂元素与氧元素位于同一周期。

(3)锂原子与图乙中C(填“A”“B”或“C”)粒子的化学性质相似,理由最外层电子数相同。

(4)图甲和图乙中,共涉及3种元素。

(5)写出地壳中含量最高的元素形成的离子符号:O2-。

(6)氖气的化学式Ne;其化学性质稳定的原因是

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