6年级上册夏天里的成长生字组词.docVIP

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6年级上册夏天里的成长生字组词

一、生字词学习

(一)生字组词

1.棚(péng)

-组词:棚架、牛棚、天棚

-解析:“棚”指用竹木、钢铁等搭成的遮蔽风雨或阳光的设备。如“棚架”,是用来攀爬植物的架子,在农村或庭院中较为常见。

2.苔(tái)

-组词:苔藓、青苔、苔原

-解析:“苔”是隐花植物的一类,根、茎、叶的区别不明显,常贴在阴湿的地方生长。“青苔”就是常见于阴暗潮湿墙壁、地面的苔藓。

3.藓(xiǎn)

-组词:藓苔、石藓

-解析:“藓”同样是苔藓植物的一类,与“苔”常一起生长。“石藓”指生长在石头上的苔藓。

4.坪(píng)

-组词:草坪、坪坝、停机坪

-解析:“坪”指平坦的场地。“草坪”是用人工铺植草皮或播种草籽培养形成的绿色地面。

5.蔗(zhè)

-组词:甘蔗、蔗糖、蔗农

-解析:“蔗”即甘蔗,是一种多年生草本植物,茎粗壮多汁,是制糖的主要原料。

6.瀑(pù)

-组词:瀑布、飞瀑、瀑流

-解析:“瀑”指瀑布,从山壁上或河床突然降落的地方流下的水,远看好像挂着的白布。

7.增(zēng)

-组词:增加、增添、增长

-解析:“增”表示加多,添。“增加”就是在原有的基础上添加数量。

8.缝(féng)

-组词:缝补、缝纫、缝衣针

-解析:读“féng”时,意为用针线连缀。“缝补”就是把破损的衣物等用针线缝好。

9.谚(yàn)

-组词:谚语、民谚、农谚

-解析:“谚”指在群众中间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。“农谚”是有关农业生产的谚语。

(二)多音字

1.缝

-féng:如“缝补”,表示用针线连缀的动作。

-fèng:如“缝隙”,指裂开或自然露出的窄长口子。

2.处

-chǔ:如“处理”,有处置、安排的意思。

-chù:如“到处”,指各处、处处。

二、近义词与反义词

(一)近义词

迅速——快速增加——增添普通——一般柔软——松软

丰满——饱满陆续——连续

(二)反义词

迅速——迟缓增加——减少普通——特殊柔软——坚硬

丰满——干瘪松散——紧凑

三、修辞手法

1.拟人:“生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。”将生物赋予人的动态,生动形象地写出了夏天生物生长迅速的特点。

2.排比:“你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。”通过排比的修辞手法,增强语势,突出了夏天里植物生长变化之快。

四、课文内容解析

(一)段落大意

1.第一部分(第1自然段):概括介绍夏天是万物迅速生长的季节。

2.第二部分(第2-3自然段):从植物、动物、山水、铁轨、马路等方面具体说明夏天万物生长迅速的特点。

3.第三部分(第4自然段):点明人也应该在夏天尽量地用力地长,要赶时候,赶热天,尽量地用力量地长。

(二)关键词句解析

1.“夏天是万物迅速生长的季节。”

-解析:这是全文的中心句,总领全文,直接点明了文章的主题。

2.“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”

-解析:这里的“热天”不仅仅指季节,更指青少年时期。这句话告诉我们人也要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。

(三)课文主旨

本文通过描写夏天里万物迅速生长的自然现象,告诉我们人要把握时间,珍惜光阴,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会一事无成。

五、重难点分析

(一)重点

1.体会夏天是万物迅速生长的季节,感受作者围绕中心句从不同方面把意思写具体的方法。

2.理解“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长”的含义。

(二)难点

1.学习作者从不同角度描写夏天万物生长的写作方法,并运用到自己的写作中。

2.深入理解人在夏天成长的内涵,树立珍惜时间、积极进取的意识。

六、课后习题解析

(一)说说课文是怎样围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心意思来写的。

解析:课文先直接点明中心意思,然后从植物、动物、山水、铁轨、马路等方面具体描写夏天万物生长迅速的特点,最后引申到人也应该在夏天努力成长,从不同角度围绕中心意思进行了具体阐述。

(二)读下面的句子,体会作者是怎样把意思表达得更清楚的。

1.“草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深

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