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教师招聘教育学心理学试题及答案(共六份试卷)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学中，以下哪项不属于学习动机的分类？()

A.成就动机

B.附属动机

C.自我效能感

D.交往动机

2.2.在教学中，教师应该怎样处理知识与技能的关系？()

A.只注重知识传授，忽视技能培养

B.只注重技能培养，忽视知识传授

C.知识与技能并重，根据具体情况灵活处理

D.忽视知识与技能，注重学生兴趣培养

3.3.以下哪项不属于小学教育的基本原则？()

A.德育为先原则

B.发展性原则

C.教育与社会相结合原则

D.教师主导与学生主体相结合原则

4.4.在儿童心理发展的过程中，以下哪项不是影响发展的因素？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.生理成熟

D.教师的主观意愿

5.5.以下哪项不是教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.行为观察法

D.逻辑推理法

6.6.在班级管理中，以下哪项不是班主任的职责？()

A.制定班级管理制度

B.组织班级活动

C.处理学生间的矛盾

D.负责学校的整体教学计划

7.7.以下哪项不是心理辅导的原则？()

A.尊重学生原则

B.客观性原则

C.保密性原则

D.教师主导原则

8.8.在教育心理学中，以下哪项不属于学习策略的分类？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.应用策略

D.评价策略

9.9.以下哪项不是教师职业道德规范的要求？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.严谨治学

D.贪污受贿

10.10.在教学中，以下哪项不是教学目标设计的基本要求？()

A.目标明确

B.可测量性

C.可接受性

D.教师个人喜好

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学研究儿童心理发展的主要理论包括哪些？()

A.认知发展理论

B.行为主义理论

C.社会学习理论

D.生理发展理论

E.人类发展理论

12.2.教学过程中，以下哪些因素会影响学生的学习效果？()

A.教师的教学方法

B.学生的学习动机

C.教学内容的难度

D.班级规模

E.家庭环境

13.3.教师在班级管理中应该遵循哪些原则？()

A.教师主导原则

B.学生主体原则

C.民主管理原则

D.规范管理原则

E.个性化管理原则

14.4.以下哪些属于教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.行为观察法

D.文献研究法

E.访谈法

15.5.教师职业道德规范的基本内容包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学中，观察学习理论是由美国心理学家__提出的。

17.2.小学教育中，注重培养学生的动手能力和实际操作能力的教学方法是__。

18.3.在教学过程中，教师应该根据学生的认知发展水平，选择合适的教学内容和方法，这是遵循了__原则。

19.4.教师在班级管理中，为了更好地了解学生，经常采用__来收集学生信息。

20.5.教师职业道德规范中，要求教师做到尊重学生，这体现了教师职业道德规范中的__要求。

四、判断题(共5题)

21.1.教育心理学的研究对象是学生的心理发展过程。()

A.正确B.错误

22.2.在班级管理中，教师应该将班级规则制定权完全交给学生。()

A.正确B.错误

23.3.认知发展理论认为，儿童的认知发展是一个渐进的过程。()

A.正确B.错误

24.4.教学目标的设计应该完全根据教师的主观喜好来制定。()

A.正确B.错误

25.5.教师职业道德规范要求教师必须具备专业知识和技能。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述班级管理的民主性原则及其在教学实践中的应用。

27.2.结合教育心理学的相关知识，谈谈如何激发学生的学习动机。

28.3.在小学教育中，如何进行有效的教学评价？

29.4.阐述教师职业道德规范对教师行为的要求。

30.5.如何在教学中培养学生的创新思维？

教师招聘教育学心理学试题及答案(共六份试卷)

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】自我效能感