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2024-2025学年黑龙江省绥滨县第一中学高考模拟考试试题(一)历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下表反映了1919年和1925年苏俄(联)农村每个成年人消费量(单位:千克)的变化情况。此变化主要是由于
A.农业生产技术革新 B.政府减轻了农民负担
C.新经济政策的实施 D.工业化建设全面开展
2.农村生产资料的所有权归合作社,劳动生产集体统一安排,劳动成果在优先完成国家任务、集体积累之后实行按劳分配,合作社内多种经营和家庭副业都受到一定限制。与这一经济形式特征直接相关的是
A.家庭联产承包制的推广 B.人民公社体制的确立
C.“大跃进”运动的掀起 D.社会主义改造的实施
3.1969年冬,联邦德国领导人勃兰特主动提出“新东方政策”,主要包括承认欧洲各国现有边界,改善与苏联和东欧各国的关系;承认德意志民主共和国是一个独立的主权国家,愿意实现两国关系的正常化。这反映出
A.冷战的中心将发生转移 B.西德积极谋求政治影响力
C.欧洲统一大市场的发展 D.东西欧间的矛盾得以化解
4.王守仁认为“心即理”,“理”即是“天理”,强调了它的道德性质,其竭力维护封建主义的“天理”;同时,他又反对思想僵化,大力提倡“致良知”。后来有些思想家对此作了改造,强调人的理性作用和独立思考。这说明
A.儒家思想的正统地位受到冲击
B.其观点与程朱理学有本质上的不同
C.这种观点包含了强调人的个体意识的因素
D.理学解决了儒学衰微的问题
5.古希腊城邦不断对外殖民活动,希腊移民与他们居住在希腊半岛上的同胞信仰同样的神。他们也讲希腊方言,同母邦之间保持着商业联系。古希腊人的上述行为
A.有助于希腊城邦共同体的建立 B.促进了希腊统一国家的建立
C.推动希腊城邦思想文化的发展 D.突显希腊城邦的集体责任感
6.某学者在写作“中国现代经济史”时,将不同时段经济发展的特征作为专著各章的标题内容。以下表述,符合1979~1984年的是
A.计划经济体制下的经济徘徊
B.改革开放的起步与农村经济的黄金时期
C.两种经济体制的磨擦与经济在震动中前进
D.将半殖民地半封建经济形态改造为新民主主义经济形态
7.官利是近代中国股份制企业普遍实行的一种具有中国特色的制度。在股份制企业中官利即股息)是固定并且必须予以保证,不管企业的利润多少,经营状况如何,观察中国各公司的营业情况,照例都支付官利。由此可见,官利制度
①利于为近代民族工业发展吸引投资②仅在官办企业中实施的一项制度
③使近代民族企业发展背上沉重负担④是近代民族工业发展的宝贵见证
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
8.如图所示中央与地方的矛盾最终被下列哪位皇帝化解?
A.汉文帝 B.汉景帝 C.汉武帝 D.汉光武帝
9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为:汉朝皇帝汉高祖……先略微恢复一点分封制,然后再将其削弱到微不足道的地步。起初他将封地授予他的儿子们和近亲,不过这些封地的面积比起从前周朝的分封国的面积要小;而且,它们还被散置在由国家官员直接治理的州县之间。这说明
A.汉初在地方上普遍推行分封制
B.制度变革有利于稳定汉初的政治秩序
C.制度变革加强了中央集权
D.西汉对秦朝早亡的教训做了有益的总结
10.图为1972—1978年中美进出口总额示意图。它表明
A.中美贸易随着两国关系发展变化出现过波折
B.中美关系正常化导致双边贸易始终保持增长
C.文革结束以后中美贸易随即进入了发展阶段
D.中国重返联合国消除了中美贸易的持续波动
11.下表是19世纪最后30年英、德、美三国煤炭、钢铁产量情况统计(单位:万吨)。表中①②③所代表的国家依次为
A.美国、英国、德国 B.德国、美国、英国
C.英国、德国、美国 D.英国、美国、德国
12.阅读1750年至l830年世界制造业产量的相对份额表(依据美国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》),指出对该表解释正确的是
A.19世纪以来中国制造业产量急剧下降
B.鸦片战争前中国的传统经济领先世界
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