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2025年校园欺凌处罚制度(3篇)

2025年校园欺凌处罚制度

总则

为了维护校园正常的教学、生活秩序，保护学生的人身安全和合法权益，杜绝校园欺凌行为的发生，营造和谐、安全、文明的校园环境，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国刑法》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本校园欺凌处罚制度。

校园欺凌的定义与范围

1.定义

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

2.范围

肢体欺凌：包括殴打、踢踹、抢夺财物、推搡、拉扯头发、使用管制刀具等器械伤害他人身体等行为。

语言欺凌：如辱骂、讥讽、嘲笑、起侮辱性绰号、恶意中伤、散布谣言等。

社交欺凌：通过故意孤立、排挤、离间等方式，破坏他人的人际关系和社交环境。

网络欺凌：利用网络平台，如社交软件、论坛、游戏等，发布侮辱、诽谤、威胁、恶意曝光他人隐私等信息，对他人进行攻击和伤害。

欺凌行为的预防与发现

1.宣传教育

学校每学期至少开展两次以“预防校园欺凌”为主题的专题教育活动，通过班会、讲座、案例分析、视频播放等形式，向学生普及校园欺凌的危害、预防方法和应对措施，增强学生的法律意识和自我保护意识。

利用校园广播、宣传栏、校报等宣传阵地，定期发布预防校园欺凌的相关知识和信息，营造浓厚的校园反欺凌氛围。

2.教师培训

学校定期组织教师参加校园欺凌预防与处理的专题培训，使教师了解校园欺凌的特点、识别方法和处理流程，提高教师对校园欺凌行为的敏感度和处理能力。教师在日常教学和管理过程中，要密切关注学生的行为表现和心理状态，及时发现和干预可能存在的欺凌行为。

3.家校合作

学校通过家长会、家长学校等形式，向家长宣传校园欺凌的相关知识和危害，引导家长树立正确的教育观念，加强对孩子的教育和监管，共同做好校园欺凌的预防工作。

建立家校沟通机制，学校发现学生存在欺凌或被欺凌的迹象时，及时与家长沟通，了解学生在家中的表现和家庭环境，共同制定干预措施。

4.举报机制

学校设立校园欺凌举报信箱和举报电话，并向全体师生公布。鼓励学生、教师和家长积极举报校园欺凌行为，对举报者的信息予以严格保密。对于实名举报的，学校将在接到举报后的三个工作日内进行调查核实。

欺凌行为的认定与处理流程

1.认定程序

当学校接到校园欺凌的举报或发现有疑似欺凌行为时，由学校安全管理部门会同班主任、年级组长等组成调查小组，对事件进行全面调查。

调查小组通过与涉事学生、目击者、教师、家长等进行谈话，收集相关证据，包括现场照片、视频、聊天记录、书面材料等，以确定欺凌行为是否发生以及行为的性质和程度。

根据调查结果，形成书面调查报告，明确欺凌行为的事实、证据、涉事人员等情况，并提出初步处理意见。

2.处理流程

轻微欺凌行为

对于情节轻微的校园欺凌行为，如偶尔的语言侮辱、轻微的推搡等，由班主任对涉事学生进行批评教育，要求其向被欺凌学生当面道歉，并写出书面检讨。同时，对涉事学生的家长进行沟通，要求家长加强对孩子的教育和监管。学校对涉事学生进行跟踪观察，确保其不再发生类似行为。

一般欺凌行为

对于情节较为严重的一般欺凌行为，如多次语言欺凌、肢体冲突造成轻微伤害等，学校给予涉事学生警告或严重警告处分。学校组织涉事学生及其家长、被欺凌学生及其家长进行面谈，要求涉事学生及其家长向被欺凌学生及其家长赔礼道歉，并承担相应的医疗费用和财产损失。学校对涉事学生进行心理辅导和法制教育，安排专人对其进行帮扶和监督，帮助其认识错误，改正不良行为。

严重欺凌行为

对于情节严重的校园欺凌行为，如造成被欺凌学生身体重伤、精神严重损害、使用凶器伤害他人等，学校给予涉事学生记过、留校察看或开除学籍的处分。同时，学校及时向公安机关报案，配合公安机关进行调查处理。学校通知涉事学生的家长，要求家长承担相应的民事赔偿责任。对于构成犯罪的，依法追究涉事学生的刑事责任。

处罚措施

1.纪律处分

警告：适用于初次发生轻微欺凌行为，且认错态度较好的学生。警告处分期限为一个月，在处分期间，学生若表现良好，未再发生违规行为，处分期满后可申请撤销。

严重警告：适用于多次发生轻微欺凌行为或一次发生一般欺凌行为的学生。严重警告处分期限为三个月，在此期间，学生需接受学校的重点监管和教育，若再次出现违规行为，将加重处分。

记过：适用于情节较为严重的一般欺凌行为，对被欺凌学生造成一定身体或精神伤害的学生。记过处分期限为六个月，受记过处分的学生，其综合素质评价将受到影响，在评优评先、奖学金评定等方面实行一票否决。

留校察看：适用于严重欺凌行为，但尚未构成犯罪的学生。留校察看处分期限为一年，在留校察看期间，学生需在