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专业理论|学习环境中的动机与认知投入

如果学习环境是建立在学习科学原则(如项目、问题和设计方法)的基础上，它们就更能激发学生的动机。学习科学原则用以敦促学习者对内容进行深入思考及理解，一般包含真实性、探究、协作与技术，这些原则对于理解与综合学科相关的关键概念来说是必需的。要想让学习科学的方法起作用，学生就必须投人相当的精力，必须能够坚持对问题解决的探究。

认知投人(cognitiveengagemnt)的概念、动机研究理念与学习策略使用的相关理念这三者之间是紧密结合的。紧密结合指的是学生愿意投人学习、努力学习，同时采用必要的认知、元认知与意志策略(olitionalstrategies