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《醉翁亭记》深度研习与巩固练习

《醉翁亭记》作为北宋文豪欧阳修的传世佳作,以其清丽洒脱的笔触、深邃蕴藉的情怀,历来为世人所称道。其文不仅是山水游记的典范,更寄寓了作者“与民同乐”的政治理想与旷达胸襟。为助诸君深入文本,领会精髓,特拟定以下练习,以期在涵咏品味中提升对经典的理解与鉴赏能力。

一、夯实基础,字词为先

(一)为下列加点字注音并释义

1.环滁皆山也()_________

2.林壑尤美()_________

3.望之蔚然而深秀者()_________

4.有亭翼然临于泉上者()_________

5.饮少辄醉()_________

6.醉翁之意不在酒()_________

7.得之心而寓之酒也()_________

8.野芳发而幽香()_________

9.佳木秀而繁阴()_________

10.觥筹交错()_________()_________

(二)解释下列句中加点的词,注意其古今异义

1.醉翁之意不在酒

古义:_________今义:意思,意图

2.走送之(此句虽非本文,但可对比)

古义:_________今义:行走

(提示:本文中“往来而不绝者”的“往来”古今义亦有细微差别,可思考)

3.山间之四时也

古义:_________今义:时间,时刻

(三)指出下列句子中“而”字的用法(如:表并列、表承接、表递进、表转折、表修饰等)

1.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者

2.饮少辄醉,而年又最高

3.临溪而渔,溪深而鱼肥

4.禽鸟知山林之乐,而不知人之乐

(四)翻译下列句子,力求信达雅

1.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

2.名之者谁?太守自谓也。

3.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

4.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

二、细品文脉,理解要义

(一)填空题

1.本文以“_________”字为线索,贯穿全篇。

2.文中描写山间朝暮之景的句子是:“_________,_________。”

3.文中描写山间四时之景的句子是:“_________,_________,_________,_________。”

4.点明全文主旨的句子是:“_________,_________。”

(二)选择题(单选或多选)

1.对“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”四个场景的描写,其顺序安排的主要原因是()

A.按照事件发生的先后顺序

B.为了突出太守与民同乐的中心思想

C.由外及内,由景及人

D.体现了宴饮场面的热闹与欢乐

2.“醉翁”的含义是()

A.指作者自己喝醉了酒

B.指作者因年老而易醉

C.寄寓了作者虽遭贬谪却能寄情山水、与民同乐的旷达情怀

D.暗示了作者借酒消愁的苦闷

3.下列对文章内容和写法的理解,不正确的一项是()

A.文章开头从大处落笔,由远及近,层层推进,最终引出醉翁亭。

B.文中多用骈句,句式整齐,音韵和谐,读来朗朗上口。

C.“乐”字是全文的核心,作者写了山水之乐、宴酣之乐、滁人之乐,最终落脚点是太守之乐。

D.文章结尾“太守醉也”中的“醉”,仅指太守因饮酒过量而醉。

(三)简答题

1.文章开篇即言“环滁皆山也”,这一句在全文中有何作用?

2.作者是如何一步步引出“醉翁亭”的?请简述其过程。

3.“山水之乐,得之心而寓之酒也”一句在文中有何重要意义?

4.文章以“乐”字贯穿全篇,作者共写了哪几种“乐”?这些“乐”之间有何关联?

三、探究内涵,体悟情志

1.结合欧阳修的生平与时代背景,谈谈你对“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也”的深层理解。

2.如何理解“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”中的“太守之乐其乐”?这体现了太守怎样的思想境界?

3.本文语言精炼生动,意境优美,请举例分析其语言特色。(至少举两例并作简要分析)

四、拓展延伸,学以致用

1.《醉翁亭记》与柳宗元的《小石潭记》同是山水游记名篇,试比较两位作者在写景抒情方面的异同。

2.欧阳修在《醉翁亭记》中展现了他“与民同乐”的政治理想。你认为在当今社会,官员应如何践行“以民为本”的理念?(此题为开放性试题,言之有理即可)

3.模仿本文“……者,……也”的判断句式或“若夫……至于……已而……”的段落过渡方式,写一段描写你熟悉的一处景物或场景的文字,不少于100字。

参考答案与提示(部分)

一、(一)注音及释义示例

1.环(huán):环绕。

2.壑(hè):山谷。

(其余请自行完成,注意“翼然”、“辄”、“寓”、“觥筹”等重点字词)

(二

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