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2025年超星尔雅学习通《故事阅读习惯培养》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.故事阅读习惯培养的首要目标是（）

A.提高阅读速度

B.增加阅读量

C.培养阅读兴趣

D.掌握阅读技巧

答案：C

解析：培养阅读习惯的关键在于激发和维持阅读兴趣。只有对阅读产生兴趣，才能主动地、持续地进行阅读活动。提高阅读速度、增加阅读量和掌握阅读技巧都是在兴趣的基础上进行的，是阅读习惯的深化和拓展。因此，培养阅读兴趣是故事阅读习惯培养的首要目标。

2.以下哪种方式不利于培养孩子的故事阅读习惯？（）

A.每天固定时间阅读

B.强迫孩子阅读指定书籍

C.与孩子一起讨论故事内容

D.创设温馨的阅读环境

答案：B

解析：培养阅读习惯应注重引导和激励，而不是强制。强迫孩子阅读指定书籍容易让孩子产生抵触情绪，不利于阅读兴趣的培养。而每天固定时间阅读、与孩子一起讨论故事内容以及创设温馨的阅读环境，都能为孩子提供积极的阅读体验，从而促进阅读习惯的养成。

3.选择故事时，应优先考虑（）

A.故事是否热门

B.故事是否符合自身兴趣

C.故事是否获奖

D.故事是否篇幅较长

答案：B

解析：阅读的根本目的是获取知识、愉悦身心。因此，选择故事时应优先考虑是否符合自身兴趣。只有对故事内容感兴趣，才能全身心投入阅读，并从中获得乐趣和启发。故事是否热门、是否获奖以及是否篇幅较长，虽然也是考虑因素，但不应作为首要标准。

4.以下哪项不是良好故事阅读习惯的表现？（）

A.阅读前预习内容

B.阅读时做详细笔记

C.阅读后不及时复习

D.阅读时专注投入

答案：C

解析：良好的阅读习惯不仅包括阅读过程中的专注和准备，还包括阅读后的巩固和反思。阅读后不及时复习，会导致对故事内容的遗忘，不利于理解和吸收。而阅读前预习、阅读时做笔记以及阅读时专注投入，都是提高阅读效率和理解深度的有效方法。

5.故事阅读中，理解人物性格的主要依据是（）

A.人物的外貌描写

B.人物的语言和行动

C.作者的议论和评价

D.故事的结局发展

答案：B

解析：人物的性格是通过其语言、行动以及与他人的互动等方面展现出来的。通过分析人物的语言和行动，可以深入了解其内心世界和性格特点。而外貌描写、作者的议论和评价以及故事的结局发展，虽然也能提供一些信息，但不是理解人物性格的主要依据。

6.提高故事阅读理解能力的核心是（）

A.增加识字量

B.培养想象力

C.掌握阅读方法

D.扩大知识面

答案：C

解析：阅读理解能力是指在阅读过程中对文字信息的获取、加工和理解能力。掌握正确的阅读方法，如略读、精读、预测、提问、总结等，是提高阅读理解能力的核心。增加识字量、培养想象力和扩大知识面虽然对阅读理解有积极作用，但不是核心要素。

7.以下哪种方法不适合培养孩子的故事阅读习惯？（）

A.亲子共读

B.设置阅读奖励

C.限制阅读时间

D.组织阅读分享

答案：C

解析：培养阅读习惯应注重正向激励和引导。限制阅读时间会让孩子产生抵触情绪，不利于阅读习惯的养成。而亲子共读、设置阅读奖励以及组织阅读分享，都能为孩子提供积极的阅读体验，并激发其阅读兴趣。这些方法都能有效地促进孩子故事阅读习惯的养成。

8.故事阅读中，感受作品情感的主要途径是（）

A.分析故事结构

B.体会人物情感

C.关注情节发展

D.了解作者背景

答案：B

解析：作品情感主要通过人物的内心世界和情感变化来传达。通过体会人物的情感，可以更好地感受作品所要表达的情感和思想。分析故事结构、关注情节发展以及了解作者背景，虽然也能提供一些信息，但不是感受作品情感的主要途径。

9.故事阅读习惯养成的长期效果是（）

A.提高写作水平

B.增强语言表达能力

C.培养批判性思维

D.以上都是

答案：D

解析：故事阅读习惯的养成对个人的语言能力、思维能力和文化素养都有积极的促进作用。长期坚持故事阅读，不仅能提高写作水平和增强语言表达能力，还能培养批判性思维，拓宽视野，提升综合素质。因此，故事阅读习惯养成的长期效果是全方位的。

10.故事阅读习惯培养的关键在于（）

A.强制执行

B.营造氛围

C.短期突击

D.追求速度

答案：B

解析：培养阅读习惯是一个长期、循序渐进的过程，需要营造良好的阅读氛围。家庭和学校应为孩子提供温馨、舒适的阅读环境，并鼓励孩子积极参与阅读活动。强制执行、短期突击以及追求速度，都不利于阅读习惯的养成。只有营造良好的阅读氛围，才能让孩子在潜移默化中爱上阅读，并形成持久的阅读习惯。

11.在故事阅读中，理解故事主题的主要途径是（）

A.关注故事中的细节描写

B.分析故事人物的