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幼儿园卫生消毒管理制度

孩子们的健康成长，是幼儿园工作的重中之重。为有效预防和控制各类传染病的发生与流行，保障在园幼儿及教职工的身体健康和生命安全，营造清洁、卫生、安全、舒适的教育教学环境，依据国家相关法律法规及卫生防疫要求，结合本园实际情况，特制定本卫生消毒管理制度。全体教职工须严格遵照执行。

一、总则

1.指导思想：坚持“预防为主，保教并重”的方针，将卫生消毒工作贯穿于幼儿园管理的各个环节，常抓不懈。

2.适用范围：本制度适用于幼儿园全体教职工、在园幼儿以及幼儿园内所有区域、设施设备、玩具用品等。

3.工作原则：实行园长负责制，建立由园长负责，保健医（或专职卫生管理人员）具体指导，各班班主任及保育员为直接责任人的卫生消毒管理网络。

二、人员卫生管理

1.健康管理：

*教职工上岗前须取得健康证明，并每年进行一次健康体检。患有传染性疾病者，应立即离岗治疗，痊愈并经复查合格后方可返岗。

*建立晨检制度，保健医或指定人员每日对入园教职工及幼儿进行健康观察，发现疑似传染病症状者，应及时采取隔离、就医等措施。

2.个人卫生：

*教职工应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤换洗衣物。工作期间不佩戴饰物，不涂抹指甲油。

*饭前便后、处理幼儿排泄物后、接触污染物品后、进行食品操作前等情况下，必须按照“七步洗手法”认真洗手。

*教职工在接触幼儿前、配制膳食或分发餐具前，须进行手部消毒。

3.操作卫生：

*进行清洁消毒工作时，应穿戴好口罩、手套等必要的防护用品。

*护理幼儿进食、午睡、盥洗、如厕等环节，须严格遵守卫生操作规程。

三、环境卫生与消毒

1.日常清洁与消毒：

*活动室、寝室：每日至少开窗通风数次，每次通风时间不少于规定时长。地面、墙面、门窗、家具、玩具柜、毛巾架等物体表面应每日清洁，保持无尘、无污渍。幼儿经常接触的物体表面，如门把手、开关、玩具、桌面、椅子等，应根据使用频率增加清洁消毒次数。

*盥洗室与卫生间：保持清洁干燥，无异味。洗手池、水龙头、便池等应随时清洁，每日进行彻底消毒。地面应每日拖拭，保持洁净。

*厨房：严格执行食品卫生相关规定，保持环境卫生，生熟分开，餐具用具严格消毒。

*户外活动场地：定期清扫，保持整洁，及时清除杂物、积水。大型玩具等设施应定期检查和清洁。

2.定期清洁与消毒：

*每周应对幼儿园内所有区域进行一次彻底的大扫除和消毒，包括天花板、灯具、空调滤网、床底、柜顶等平时不易清洁的地方。

*根据季节变化和传染病流行情况，可适当增加清洁消毒频次和范围。

*被褥、床单、枕套等床上用品应定期清洗晾晒，保持清洁干燥。

3.消毒方法与要求：

*优先采用物理消毒方法，如日光暴晒、煮沸、流通蒸汽等。

*使用化学消毒剂时，必须选择符合国家相关标准的消毒剂，并严格按照产品说明书规定的浓度、作用时间和使用方法进行操作。

*消毒剂应专人管理，专柜存放，远离幼儿活动区域，并做好标识。

*消毒前应先进行清洁，去除物体表面的有机物，确保消毒效果。消毒后应进行必要的冲洗和擦拭，避免消毒剂残留。

四、物品清洁与消毒

1.玩具、图书：

*幼儿玩具应定期清洁消毒，其中毛绒玩具、布制玩具应定期清洗晾晒或采用适宜的消毒方法；塑料、木质玩具可采用擦拭或浸泡消毒。

*图书应保持清洁，可定期在阳光下暴晒或采用紫外线消毒。

2.毛巾、水杯、餐具：

*幼儿个人毛巾、水杯应一人一物，专人专用，并做好标记。毛巾应每日清洗消毒，水杯应每日清洗并消毒。

*餐具应严格执行“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”的流程。消毒后的餐具应存放在专用保洁柜内，防止二次污染。

3.其他物品：

*拖把、抹布等清洁工具应专区专用，分开清洗，定期消毒，悬挂晾干。

*幼儿的被褥、衣物等应及时清洗更换，保持清洁。

五、传染病预防与控制

1.严格执行晨午检制度，密切关注幼儿健康状况，发现疑似传染病患儿应立即隔离，并通知家长带其就医，待痊愈后方可返园。

2.加强健康教育，培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。

3.一旦发生传染病疫情，应立即启动应急预案，配合卫生部门做好疫情报告、隔离、消毒等工作，防止疫情扩散。

六、监督检查与记录

1.幼儿园应建立卫生消毒工作检查制度，由园长或分管副园长牵头，保健医及相关负责人组成检查小组，定期对各项卫生消毒工作的落实情况进行检查。

2.建立健全卫生消毒工作记录，包括消毒时间、地点、对象、方法、消毒剂名称及浓度、执行人等信息，记录应真实、完整，并妥善保存。

3.对检查中发现的问题，应及时督促整改，确保卫生消毒工作