17.3《念奴娇·过洞庭湖》.docxVIP

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叶县融通高中一年级高中部导学案（新授课）

语文学科编写人祝梦璐审核人朱闪闪

使用时间：2025年6月日编号________

课题：古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》

一、上节课问题设置（课前10分钟提问内容）

提问《桂枝香·金陵怀古》背诵情况。

教学目标：

1.了解张孝祥的生平经历。

2.学习本词物境与心境高度融合、天人合一的艺术特色。

3.学习作者遭遇困境却光明磊落、处变不惊的心境和超拔高洁的人格。

教学过程：

（一）、读题目·《念奴娇·过洞庭》

念奴娇：词牌名，又名百字令、酹江月、大江东去、湘月，得名于唐代天宝年间的一个名叫念奴的歌伎。洞庭：洞庭湖古称云梦、九江和重

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