桐乡市外来人员子女学校办学水平督导评估方案(试行稿).docx

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研究报告

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桐乡市外来人员子女学校办学水平督导评估方案(试行稿)

一、评估目的与意义

1.1明确办学方向

(1)桐乡市外来人员子女学校的办学方向应紧密围绕国家教育政策和地方教育发展规划，明确以促进教育公平、提高教育质量为核心目标。学校需结合外来人员子女的特点和需求，制定符合其身心发展规律的办学理念，确保教育资源的合理配置和教学活动的有效开展。

(2)明确办学方向的关键在于深入分析桐乡市外来人员子女的构成和特点，包括家庭背景、文化水平、语言能力等方面，以此为基础，构建具有针对性的教育课程体系。学校应注重培养学生的基本素质，包括文化知识、道德品质、身心健康和创新

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