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2025年初中语文古诗文专项训练模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、默写

1.海内存知己，__________。

2._________，病树前头万木春。

3.茅屋为秋风所破歌中，体现诗人博大胸襟的名句是：“__________，__________。”

4.论语中强调学习态度并指出“学而不思则罔”的句子是：“__________，__________。”

5.请写出两句与“送别”相关的古诗句：“__________，__________。”

二、阅读下面的文言文，完成第6-10题

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。友人门下客有竖子，告曰：“陈太丘与君期日中。今已去矣。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”陈太丘曰：“吾去，固已久矣。”友人惭，下车引之。元方时年七岁，在门外戏。客问曰：“太丘何时当还？”元方曰：“昔陈太丘与友期，期日中。过中不至，则无信；对子骂父，则无礼。陈太丘舍去，乃在君家门外。君何得无惭？”友人惭。

6.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)期行：__________

(2)舍去：__________

(3)告：__________

(4)愧：__________

7.翻译文中划线的句子。

(1)过中不至，太丘舍去。

(2)对子骂父，则无礼。

8.文中元方认为友人“惭”的原因是什么？

9.这则故事给你带来了哪些启发？

10.请用简洁的语言概括这则故事的主要内容。

三、阅读下面的诗歌，完成第11-13题

泊秦淮

[唐]杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

11.诗的前两句描绘了怎样一幅景象？请用自己的语言描述。

12.“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”一句表达了诗人怎样的情感？

13.这首诗常被视为咏史诗，请结合全诗简要分析诗人借咏唱《后庭花》表达了怎样的用意。

四、阅读下面的文言文，完成第14-17题

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

14.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)踦：__________

(2)嘻：__________

(3)盖：__________

(4)依乎天理：__________

15.翻译文中划线的句子。

(1)合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

(2)技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

16.庖丁认为他解牛的技术已经超越了普通的“技”，原因是什么？请概括说明。

17.这段文字体现了庖丁怎样的精神境界？对你有什么启示？

五、阅读下面的诗歌，完成第18-19题

望岳

[唐]杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

18.诗中描绘泰山高大雄伟的景象，请分别结合“齐鲁青未了”、“阴阳割昏晓”、“荡胸生曾云”三句具体说明。

19.“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的志向和情怀？

六、阅读下面的文言文，完成第20-22题

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

20.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)亦：__________

(2)兼：__________

(3)舍：__________

(4)恶：__________

21.翻译文中划线的句子。

(1)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

(2)生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

22.本文的中心论点是什么？请用自己的话概括。

七、阅读下面的文言文，完成第23-25题

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。

夜缒而出。见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益