大学生人文素质修养-1绪论.ppt

绪论;一、人文素质修养;一、人文素质修养;人文素质教育就是将人类优秀的文化成果，将人文科学通过知识传授、环境熏陶，使之内化为人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品格。人文素质教育的目的在于将人文知识内化为人文素质。;83天！;十年之后,也就是1967年,美国许多著名教育家提出了这样的观点:

美国的科学技术教育是一流的,但文化艺术素质教育是落后的。他们感到,美苏两国科技人员的文化艺术素质的差异,导致了美国空间技术的落后。

《零点计划》

;二、人文修养对人生的意义;3、上世纪90年代，中国学术界、教育界产生了两大思潮：人文精神大讨论和大学生文化素质教育大讨论