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年级上册心理安康学科课时教案
课题：1.我是小学生第1课时
一、教学目的学（问目的、实力目的、情目的）
1.相识到自己新社会角色，从情感上相识到自己长大了。
2.通过与幼儿园生活比照，让学生懂得自己主要任务不再是游戏，而是在老师
和家长指导下学习。
3.培育集体主义观念，学会以小学生行为标准约束自己，进步自我约束实力。
二、教学重点、难点
学会以小学生行为标准约束自己，进步自我约束实力。
三、教学准备
活动课件、小熊
四、过程提示备注修（改）栏
一、课前谈话，彼此熟识
同学们，欢迎大家参与一（1）班这个大家庭。很欢乐和
大家相识。
二、参与游戏，明确主题
一（）暖心坊
1.参与游戏，介绍自己
我是***；我好挚友是***;我宠爱老师是**
火；我会火**O
同桌互相介绍
8:00进校,8:30上课，⑵00排队打饭，15:00清扫教室
卫生
3、想一想小学生活给你带来了哪些改变？
二（）寄心场
活动一：学生小档案
填一填：
姓名___________________学号_____________
班级____________________我好挚友____________
我宠爱老师_______________________________
过程提示备注修（改）栏
活动二：猜猜谁是小学生
演一演
1、任选一个场所和一个活动，在相应（）内打
2、依据所选角色把情境演出来，让学生猜•猜他演谁
小学生吗？
小结：小学生活和幼儿园大不一样
三（）成长苑
1、说一说小学生活和幼儿园有什么不同？（同桌探讨）
2、读儿歌
（四）、互动角
1、听唱上学歌
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背
上小书包？
我去上学校，每天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人
民立功绩。
2、把自己苦恼和爸爸妈妈说一说。
六、板书设计
我是小学生
欢乐、骄傲
相识自我
懂得坚持
七、教学后记
年级上册心理安康学科课时教案
课题：2.理解新校园第1课时
一、教学目的学（问目的、实力目的、情目的）
1、通过教学，让学生理解校园中每一个地方，熟识新学习环境。
2、通过活动，使学生感受到学校美，从而爱上新校园。
二、教学重点、难点
画出校园中漂亮一角，感受学校美
三、教学准备
挂、小黑板
四、过程提示备注修（改）栏
一（）暖心坊
1、听小故事：探险
2、你们有校园“探险”经验吗？你发觉了哪些新颖地
方？
2、提示课题：理解新校园
二（）育心场
活动一：参观我们校园
1、谈话：小学校园可真美呀！有整齐教室、干净操场，
还有漂亮花草、挺立树木……我们一起去参观吧！参（
观校园）
2、画一画
在巡游校园过程中，你觉得吸引你地方在哪里？请
画下来
学（生在书上作画1
过程提示备注修（改）栏
活动二：小采访
1、说一说
校园里有很多不同场所，
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