2024年新教科版八年级上册物理 第6章 质量与密度 3.测量密度教学课件.pptVIP

第6章质量与密度;学习目标;新课导入;推进新课;（2）单位：量筒上的标度单位一般是mL（毫升）。;3.量筒的使用方法;（3）读：读数时，视线应与凹液面的底部或凸液面的顶部在同一水平线。;;;讨论交流;沉坠法;;如何测量吸水或溶于水的固体体积呢？;溢水法;知识点2;矿石的质量m/g;实验中，能否先利用量筒测出矿石体积，然后用天平测量质量？;2.测食盐水的密度;（3）称出烧杯和杯中剩下的盐水的质量m2。

（4）将测得的数据记录在表格中。;;烧杯和盐水的质量m1/g;实验中，能否先测空烧杯的质量，再测液体和烧杯的总质量，然后将液体全部倒入量筒中测体积？;归纳：测量物体密度时的先后;自我评价;根据测量数据，计算出葡萄酒的密度是____________，所测密度值比真实值偏_____(选填“大”或“小”)。;课堂小结;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。