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2025年吉林省教师招聘考试（教育基础知识／教育公共知识）历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、陶行生活教育理论的核心观点是？A.社会即教育B.生活即教育C.教育即生活D.教学做合一

A.社会即教育

B.生活即教育

C.教育即生活

D.教学做合一

【参考答案】B

【解析】陶行知主张“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，强调教育应与生活实践结合，脱离实际的灌输式教学。

2、我国教育目的中“培养社会主义建设者和接班人”的表述首次出现在哪部文件？A.《中国教育现代化2035》B.《新时代爱国主义教育实施纲要》C.《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

A.《中国教育现代化2035》

B.《新时代爱国主义教育实施纲要》

C.《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》

D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

【参考答案】A

【解析】《中国教育现代化2035》明确将“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”作为根本任务，首次系统阐述新时代教育目的。

3、循序渐进原则的主要依据是？A.学生认知规律B.教师主观意愿C.教学设备先进性D.社会需求变化

A.学生认知规律

B.教师主观意愿

C.教学设备先进性

D.社会需求变化

【参考答案】A

【解析】循序渐进原则强调知识技能按逻辑顺序和认知规律编排，符合布鲁纳“螺旋式课程”理论，如数学先学算术后学代数。

4、2020年修订的《未成年人保护法》新增了哪项重要内容？A.校园欺凌防治B.网络保护C.家校共育D.教师考核标准

A.校园欺凌防治

B.网络保护

C.家校共育

D.教师考核标准

【参考答案】B

【解析】修订版增设“网络保护”专章，明确平台责任，要求建立未成年人网络保护工作体系，如防沉迷系统和内容审核机制。

5、启发式教学法的核心目标是？A.强化教师权威B.统一教学进度C.调动学生主动性D.减少课堂互动

A.强化教师权威

B.统一教学进度

C.调动学生主动性

D.减少课堂互动

【参考答案】C

【解析】启发式教学（如苏格拉底产婆术）提问引导思考，符合《中学教师专业标准》中“促进学生主动建构知识”的要求，如通过“为什么物体下落”引发探究。

6、教育评价的“发展性评价”主要关注？A.学生横向比较B.教师绩效排名C.教学过程改进D.考试分数高低

A.学生横向比较

B.教师绩效排名

C.教学过程改进

D.考试分数高低

【参考答案】C

【解析】发展性评价以促进师生成长为导向，如通过课堂观察、成长档案等记录学生进步，而非单纯分数评判。

7、学科课程的主要特征是？A.跨学科整合B.模块化设计C.知识技能系统化D.项目式学习

A.跨学科整合

B.模块化设计

C.技能系统化

D.项目式学习

【参考答案】C

【解析】学科课程以学科知识体系为核心，如语文课按“字词-句段-篇章”逻辑编排，强调系统性而非碎片化。

8、在教育学派中，强调通过强化和惩罚塑造行为的理论流派是？

A.建构主义

B.行为主义

C.实用主义

D.人本主义

【参考答案】B

【解析】行为主义由斯金纳提出，主张通过环境刺激与行为结果间的关联来塑造行为，强调可观察的外部反应。A项建构主义强调主动构建知识，C项实用主义关注实践应用，D项人本主义重视情感需求，均不符合题干描述。

9、根据《教师法》，教师享有的权利不包括？

A.知情权

B.管理学生权

C.获得物质待遇权

D.疾病医疗权

【参考答案】B

【解析】《教师法》第八条明确教师享有指导、评价学生、管理学生等的权利，但管理学生权需遵循教育规律，不能等同于行政处分权。C项物质待遇权属于劳动法范畴，D项疾病医疗权与教师职业无关。

10、多媒体教学系统中，核心硬件设备是？

A.显示器

B.服务器

C.交互式白板

D.网络接口

【参考答案】C

【解析】交互式白板集成显示、触控、存储功能，是多媒体教室的核心交互设备。服务器（B）和显示器（A）属于辅助设备，网络接口（D）为连接组件。

11、教育评价的三大基本维度是？

A.教学质量/学生发展/社会效益

B.教学方法/评价方法/评价主体

C.过程性/总结性/诊断性

D.定量/定性/发展性

【参考答案】A

【解析】《基础教育课程改革纲要》明确教育评价应关注教学质量、学生发展、社会效益的协同提升，C项属评价方式分类，B项不完整。

12、《义务教育法》规定义务教育年限为？

A.9年

B.10年

C.12年

D.15年

【参考答案】A

【解析】我国实行九年义务教育（小学6年+初中3年），2022年修订的《义务教育法》未调整年限。B项为高中阶