《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》.docxVIP

《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》

一、中小学生守则

热爱祖国，心怀家国。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，奏唱国歌时肃立、行注目礼；了解国家历史与文化，关心时事新闻，主动参与“红领巾心向党”“青年大学习”等主题教育活动；爱护公共财物与文物古迹，不涂抹、刻画国旗、国徽及公共设施，外出参观时遵守“保护文物人人有责”的规定。

品德为先，诚实守信。不说谎、不欺骗，借物及时归还，答应他人的事尽力做到；考试不作弊，作业独立完成，借用他人学习资料需经允许并标注来源；尊重他人隐私，不私自翻看同学日记、手机或书包，未经同意不传播他人照片、视频或个人信息；遇到他人犯错时，善意提醒而非嘲讽，勇于承认自己的错误并积极改正。

勤奋学习，善思敏行。每日提前预习课程，标注疑问点；课堂上专注听讲，积极参与讨论，发言先举手，回答问题声音清晰；课后及时复习，整理笔记，完成作业时认真书写，不敷衍潦草；遇到难题主动向老师或同学请教，不拖延、不放弃；合理使用学习工具，电子设备仅用于学习，设定使用时间，不沉迷游戏或短视频；阅读有益书籍，每周至少完成一本课外书阅读并记录心得。

孝亲尊师，友善助人。在家主动分担家务，每天完成洗碗、整理房间等力所能及的劳动；父母劳累时端茶倒水，长辈说话时认真倾听，不打断、不顶嘴；节日或父母生日时，用手工制作、贴心问候等方式表达感恩；在校见到老师主动问好，接受指导时注视对方，虚心听取意见；同学有困难时主动帮助，看到他人摔倒立即搀扶，同学生病时帮忙记笔记、送作业；乘坐公共交通工具时为老人、孕妇让座，遇到迷路的人耐心指引。

自律自强，健康生活。坚持每天锻炼一小时，认真做广播体操和眼保健操，积极参与篮球、跳绳等体育活动；合理饮食，不挑食、不暴饮暴食，少吃零食和油炸食品；保持规律作息，小学生每天睡眠不少于10小时，初中生不少于9小时，睡前不玩手机；注意个人卫生，勤洗手、勤换衣，指甲、头发定期修剪；保持积极心态，遇到挫折时与家人、老师沟通，不自我否定或乱发脾气；远离烟酒、毒品，不接触邪教或不良场所。

爱护环境，节约资源。随身携带环保袋，拒绝使用一次性用品；垃圾分类投放，可回收物、厨余垃圾、有害垃圾按标识区分；爱护校园花草树木，不踩踏草坪、不折花摘叶；节约水电，离开教室、宿舍时关闭电灯、风扇，洗手时调小水流；用餐时按需取餐，不剩饭菜，践行“光盘行动”，看到浪费行为及时劝阻；外出游玩时带走垃圾，不在景区墙壁、树木上刻字。

二、中学生日常行为规范

（一）课堂规范

预备铃响后立即进入教室，将课本、文具整齐摆放在课桌左上角；上课铃响后全体起立，向老师行注目礼并齐声说“老师好”，待老师示意坐下后轻缓入座；课堂上坐姿端正，不趴桌、不抖腿，发言先举手，经老师允许后起立回答，声音清晰洪亮；听讲时专注记录重点，不做与课堂无关的事，不看课外书、不听音乐、不传纸条；使用电子设备学习时，仅打开相关学习软件，不浏览其他页面；实验课按步骤操作，爱护器材，用完及时归位，产生的废弃物分类处理；老师提问时认真思考，不嘲笑回答错误的同学，而是用“我补充”“我有不同看法”等方式文明表达。

（二）课间与活动规范

下课铃响后，待老师宣布“下课”并说“同学们再见”后，全体起立回应“老师再见”，有序离开座位；课间轻声慢步，不在走廊、楼梯追逐打闹，上下楼梯靠右行走，不拥挤、不推搡；爱护走廊文化墙、宣传橱窗，不触摸展品、不撕毁张贴物；参加大课间活动时，按班级顺序列队，动作整齐有力，不随意讲话或中途退场；社团活动时遵守规则，话剧社排练不影响其他班级，科技社实验结束后清理桌面，音乐社练习控制音量；集会时提前5分钟到达指定位置，按顺序就座，保持安静，不交头接耳，领导或嘉宾讲话时专注倾听，结束时热烈鼓掌；参观校史馆、博物馆时，保持1米以上参观距离，不触摸展柜，提问时举手示意，不喧哗。

（三）仪表与生活规范

着装整洁得体，周一至周五穿校服，校服干净无污渍，拉链、纽扣完好，不随意修改尺寸或添加装饰；日常服装选择舒适简洁的款式，不穿露肩、露脐装或破洞过多的牛仔裤，不穿拖鞋、高跟鞋进校园；发型符合学生身份，男生头发前不遮眉、侧不掩耳、后不触领，女生马尾或短发干净利落，不染发、不烫发、不戴假发；佩戴校牌、团徽等标识时，位置端正，不遮挡或随意取下；宿舍内物品分类摆放，被子叠成“豆腐块”，床单平整无褶皱，衣物挂在衣柜或晾衣杆上，鞋子按颜色、类型整齐排列在床底；遵守宿舍作息，午休和晚休时关闭大灯，使用小夜灯，不讲话、不玩手机，不串寝、不私留他人住宿；洗漱时排队等候，节约用水，用完毛巾、牙刷放回指定位置，浴室地面湿滑时小心行走，避免摔倒。

（四）交往与礼仪规范

与同学相处平等尊重，不因家庭背景、成绩差异区别对待，不叫侮辱性绰号，不传播“小团体”言论；发生矛盾时先深呼吸冷静，用“我觉得刚才的事可能有误会”等语句沟通，不摔东西、不骂人