青岛版五年级下学期(新版)数学第2单元单元试卷-01.docxVIP

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青岛版五年级数学下册《2.分数的意义和性质》-单元测试2

一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)

1.(本题5分)一个分数的分母扩大4倍,分子不变,分数值就()

A.扩大4倍

B.缩小4倍

C.不变

D.缩小倍

2.(本题5分)分数比整数()

A.大

B.小

C.可能大,也可能小

3.(本题5分)下面的分数中,()不是最简分数。

A.

B.

C.

4.(本题5分)<()<,符合条件的分数有()个。

A.0

B.1

C.无数

5.(本题5分)甲数的25%等于乙数的15%(甲乙都不为0),甲数()乙数.

A.大于

B.小于

C.等于

D.无法确定

6.(本题5分)“7分米○7.1分米”,比较大小,在○里应填的符号是()。

A.>

B.<

C.=

D.×

7.(本题5分)的分母减去8,要使这个分数的大小不变,分子应减去()

A.8

B.6

C.4

D.2

8.(本题5分)一个不为0的自然数,乘真分数,积()这个数.

A.大于

B.小于

C.等于

二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)

9.(本题5分)分数的分子和分母同时乘一个相同的数,分数的大小不变.____.(判断对错)

10.(本题5分)一个分数的分子和分母都乘上相同的数(0除外),分数的大小不变.____.(判断对错)

11.(本题5分)一个分数的分子扩大a倍,分母缩小b倍,分数值____;

一个分数的分子缩小a倍,分母扩大b倍,分数值____;

一个分数的分子扩大a倍,分母扩大a倍,分数值____.

12.(本题5分)在(a为自然数)中,当a=(_____)时,它是最小的假分数;当a=(_____)时,它是最小的真分数。

13.(本题5分)假分数都能化成带分数.____(判断对错)

三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)

14.(本题7分)分母相同的两个分数比较大小,分子小的分数要大.____.

15.(本题7分)哪种洗衣粉便宜?

16.(本题7分)一个分数是,如果将它的分子减去12,要使这个分数的大小不变,分母应减去多少?

17.(本题7分)把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长米.

18.(本题7分)在上面的方框里填上适当的真分数或假分数,在下面的方框里填上适当的带分数。

青岛版五年级数学下册《2.分数的意义和性质》-单元测试2

参考答案与试题解析

1.【答案】:B;

【解析】:一个分数的分母扩大4倍,分子不变,分数值就缩小4倍。

故选:B

2.【答案】:C;

【解析】:分数比整数可能大,也可能小.

故选:C

3.【答案】:B;

【解析】:、、中,只有的分子和分母还有公因数3,因此只有不是最简分数.

故选:B

4.【答案】:C;

【解析】:根据分数的基本性质,分子分母可同时扩大2倍、3倍……因此中间有无数个分数,据此解答即可。

由分析可知<()<,符合条件的分数有无数个。故答案选择:C。

5.【答案】:B;

【解析】:解:因为甲数×25%=乙数×15%,

则甲数:乙数=15%:25%=3:4,

所以甲数小于乙数.

故选:B.

6.【答案】:B;

【解析】:比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……据此比较。

7分米<7.1分米,○里应该填“<”。

故选:B

7.【答案】:B;

【解析】:

所以分子应减去6。故选:B

8.【答案】:B;

【解析】:解:5×

1

5

=1<5;

故选:B.

9.【答案】:x;

【解析】:解:分数的分子和分母同时乘一个相同的数,此数不为0,分数的大小才不变;

故判定为:×.

10.【答案】:√;

【解析】:解:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这就叫做分数的基本性质,

所以原题干说法正确.

故答案为:√.

11.【答案】:扩大ab倍;缩小ab倍;不变;

【解析】:解:一个分数的分子扩大a倍,分母缩小b倍,分数值扩大ab倍;

一个分数的缩小缩小a倍,分母扩大b倍,分数值缩小ab倍;

一个分数的缩小扩大a倍,分母扩大a倍,分数值不变.

故答案为:扩大ab倍;缩小ab倍;不变.

12.【答案】:5;1

;

【解析】:略

13.【答案】:x;

【解析】:解:如:

12

3

=12÷3=4,

因此,假分数都能化成带分数.这种说法是错误的.

故答案为:×.

14.【答案】:解:因分母相同的两个分数比较大小,分子大的这个分数就大,所以说分子小的分数要大错误.

故答案为:错误.;

【解析】:分母相同的两个分数比较大小,分

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